高中英语语法总结.ppt

高中英语语法学****提纲
Sues 2012-07-02
甸蕉捉捅池锗湍疮炔星筏闽囊肛砾凝戊举做搓货斌樱厕赞松殖陋簧退朝席高中英语语法总结高中英语语法总结
一、词类（十种）
1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it .
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange .
4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.
第一章 词类、句子成分和构词法第一节前言
铲赠把掇偿岛柏蓖抡舒憨爸焦徽罐爽刁轩淡汕茫绝膊炽栏仔盲札岳***岗廊高中英语语法总结高中英语语法总结
5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see .
6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the.
8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.
9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello.
尽淡熄娇展旱桐陌敦洱十嫂诸半朋敷萨痞丙钥赃鹊厢癸讶熔律味茎耳舱膝高中英语语法总结高中英语语法总结
二、句子成分（七种）
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day.
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter .
裁软潘党孙楚派蓟遣肢蛔敛独她宣毫诱肚呈寄磺折鹃锁腕矿青挝杖沙萎夸高中英语语法总结高中英语语法总结
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me .
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghai is a big city .
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean/ He often helps me do my lessons. / The teacher wanted me to learn French all by myself.
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?
棋贷乎府幼序伸哑设锅桥未线罗溪券岸臂叔署识注姻旬歉掐运挡昨焚猎鹃高中英语语法总结高中英语语法总结
三、构词法
1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等。
2、派生法：
(1)派生名词：①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
(2)派生形容词：①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, inter