两位数加减整十数、一位数的口算.ppt

两位数加一位数（不进位）、整十数
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学****目标
（不进位）、整十数的计算方法。
（不进位）、整十数的计算方法的过程，体验数学与生活的密切关系。
，培养学生的动手操作能力和自主探究、主动合作的意识。
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一、引入新课
观察算式，你有什么发现？
10＋6＝
40＋5＝
30＋8＝
16
45
38
20＋7＝
27
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二、自主探究
要求小林一共要写多少个字该怎么列式呢？
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把它们相加就可以啦！
25
2
+ = ?
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25＋2＝
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27
25＋2＝
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要求小林和小红已经写了多少个字该怎么列式呢？
25
20
+ = ?
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25＋20＝
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