第二节蒸腾作用.ppt

要求：重视生物学学****的方法
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生长期中总吸水量 200Kg 100%
作为组成成分的水
维持生理过程的水

？ 198Kg
一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200Kg以上的水，大致情况如下：
%
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99%
吸收的水中近99%的水哪去了？
资料分析
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勤思考，重理解
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观察
描述两个塑料袋上出现的实验现象
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2、为什么要将实验装置放在温暖有阳光的地方？
1、两个试管的水面为什么要滴些植物油？
蒸腾速率较快，容易观察到预期现象。
防止试管内的水分蒸发。
思考：
3、试着解释发生上述实验现象的原因。
水分以气体的形式通过叶片的气孔散失到大气中，水蒸气在塑料袋壁凝结成水珠。
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在温暖、有阳光照射的条件下，植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外的生理过程。
一 蒸腾作用
蒸腾作用的主要场所：叶片
叶柄和嫩茎也能少量进行。
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气孔
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科学研究的过程与方法
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提出问题：
阳生植物和阴生植物叶片的气孔数目是否相同？
同一叶片上表面和下表面气孔数目是否相同？
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做出假设：
同一叶片上表面的气孔数目比下表面多。
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