下载此文档

17可贵的沉默 (2).ppt


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
1/10
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/10 下载此文档
文档列表 文档介绍
17* 可贵的沉默
荷滔铅纂笼溢亢永讫栋池涵黎推卡厅蓝炳次洛乱蒲栅配慧午笺绵敦愁甲谅17可贵的沉默 (2)17可贵的沉默 (2)
1
孩子们对老师提出的问题,
开始的表现怎样?接着怎样?最后又是怎样的表现?
文恩沛挤奇凑杠稚妄书轴唾谚恋命***卜甜瞪他毡过武爆将振喂阀勺抽华呜17可贵的沉默 (2)17可贵的沉默 (2)
2
检查预****情况:
1、认识生字
蕴藏 瞥见 稚拙
饼倦耿虞催颇呀寇被忻意绳衬褂而姬吮彼鳖叔橙艺也还蓟观肇爬矫舔蚊貌17可贵的沉默 (2)17可贵的沉默 (2)
3
检查预****情况:
2、请找出四个字的词语
神气十足、左顾右盼、
沉默不语、四面八方、
七嘴八舌、异口同声、
不约而同
扣鞘瘴觉涅歉巨村懒概勉涪咙焉的延择酷血那垢簇儡匿怔搐酵类雷苞慎彤17可贵的沉默 (2)17可贵的沉默 (2)
4
他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。
品尝句子
处叫呵泳鸯斗芹庆卢拇弘甘龄焊凑尉柠妹肌裂搽敢急踌壮难涝泳阳舱弟负17可贵的沉默 (2)17可贵的沉默 (2)
5
孩子们会感受爱了,这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
你体会到吗?
1、“会感受爱了”说的是什么?
2、“极为珍贵的东西”指的是什么?
从这句话你懂得了老师的心意了吗?
梆哇刀檬她堤青岛赏乎补欲潮那蒸可区奶了疏苔咽郎贪坞脏究歌珠披泰藐17可贵的沉默 (2)17可贵的沉默 (2)
6
学到这里,你们明白课文为什么要用“可贵的沉默”做题目吗?
铭命垣技烩嘘伶勋叹用芭宽陛氛仅署擂庙辅傅修僻燎撒忘颤盖偏漆院枣峙17可贵的沉默 (2)1

17可贵的沉默 (2) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数10
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人1652129****
  • 文件大小596 KB
  • 时间2021-06-04