六上作业分层设计.doc

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1、少年旅行队
一、选字填空。
薄     簿     搏     博
主（   ）     单（   ）      拼（   ）      （   ）斗
广（   ）    （   ）弱       签字（   ）    （　 ）大
二、给下列词语找最佳搭档。
（　　　　　　）的阳光　　　　　　研究（　　　　　　）
（　　　　　　）的老师　　　　　　探索（　　　　　　）
（　　　　　　）的天地　　　　　　跨过（　　　　　　）
（　　　　　　）的树林　　　　　　采集（　　　　　　）
三，选择句子的名称。
A、祈使句　　B、感叹句 　C 、疑问句
1、连一只小纸船都漂得这么久，这么远！　（　　　）
2、亲爱的老师，生活的老师，你快把我们养大吧！　（　　　）
3、没有忘记带笔记本吗？　　　（　　　）
  试一试，你一定行！
一、模仿课文，以《出发》为题写一首小诗。
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
二、推荐阅读：柯蓝散文诗名篇《我的坚强》、《海的沉思》、《萤火虫》、《真诚》等。
附：《萤火虫》、《真诚》
萤火虫
萤火虫在夏夜的草地上低飞，提着一盏小小的红灯，殷勤地照看这个花草的世界。
萤火虫，你不觉你的灯光太小了么？不觉得你是在燃烧你自己么？
 萤火虫没有回答。它还在不停地飞来飞去，提着它那美丽的用生命燃起的红灯，飞舞在万花之中……
 
真诚
我非常贫困，一无所有。
我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它，我的头从不低下；因为我有了它，我的眼光从不躲闪。
我的真诚使我一生没有悲哀，没有痛苦，没有悔恨。
愿我真诚的生命永远闪光。 (1989年)
 
 
2、跟祖父学诗
一、看拼音写词语。
jǐng gào　　 　xià　hu      shuāi  lǎo        yáo  chí　　　　（　　　 　） （　　 ） （　　 　 ） （　 　　）
二、填空。
1、本文作者是（　　　），选自专著《呼兰河传》，她是我国（ ）作家。
2、（                          ），处处闻啼鸟。
3、重重叠叠上瑶台，（                        ）。
4、（                          ），一行白鹭上青天。
5、人面不知何处去，（                         ）。
三、写出下列句子的修辞手法。
1、祖父怕我咳坏了喉咙，常劝戒我：“房盖被你抬走了。”　（　 　　）
2、桃树一开了花不就结桃吗？（　　 　）
  试一试，你一定行！
一、照样子，写词语。
例：大嚷大叫
一（     ）一（     ）      自（     ）自（     ）
不（     ）不（     ）      无（     ）无（     ）
二、读句子，用夸张的手法仿写句子。
例：祖父怕我喊坏了喉咙，常常警告我说：“房盖被你抬走了。”
 1、教室里非常安静。
                                                                  
 2、妈妈发怒了。
                                                                   
 
 
 
3、夏午
一、看拼音写词语。
mén　kǎn　　　 guī　lǜ　　　 cōng　yù　　 　dào　tián
（