宜昌公交客流OD调查培PPT学习教案.pptx

会计学
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宜昌公交客流OD调查培
背 景
随着宜昌市社会经济的发展，人民收入普遍提高，机动化出行需求日益增长，私家车保有量激增，相应的带来了交通拥堵，空气、噪声环境污染等一系列问题。宜昌市政府、规划局长期以来致力于发展城市公共交通，以寻求市民机动化出行与可持续发展的协调。相对于普通公共汽车而言，快速公交（Bus Rapid Transit, BRT）是一种新型的大容量的公共交通方式，它采用大运量新型公交车，行驶在专用的道路上，有完善的站台设施，可提供准确的信息服务，是未来城市公共交通发展的重要方向。
鉴于宜昌市城市交通发展的现状以及快速公交较普通公共汽车的优势，宜昌市政府委托城市建设投资集团，。本次调查获得的数据，是该项目得以顺利进行的根本保障，如果出现较大偏差甚至错误，将会造成巨大的社会经济损失。
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调查时间与线路
调查时间安排：
2011年12月20日（周二），早晨6:30开始，下午4:30开始
2011年12月24日（周六），早晨7:00开始，下午4:30开始
涉及的线路：
东山大道BRT走廊沿线的：1路、4路、5路，5-1路，6路，9路，10路，10-1路，11路，16路，17路，20路正环，20路反环，21路，22路，24路，27路长线，27路短线，28路，29路，30路，33路，34路，38路，62路，63路，100路，101路，103路，105路，105-1路，共计31条线路。
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调查方法
两人一组，从所安排的上车站点上车，乘坐所负责线路的公交车，多次往返调查公交乘客的上车点和下车点情况。
一人位于车辆前门，乘客上车时，发放调查专用小票，并填写“前门记录表”，获取每个乘客的上车站点信息；
一人位于车辆的***，乘客下车时，回收下车乘客的调查专用小票，并填写站点信封标签和档案袋标签，获取每个乘客的下车站点信息。
当每组成员往返调查的次数达到要求时，跟车调查结束；表格填写经督导员核查无误后，根据数据录入模板，将各自负责的数据输入计算机，并交给组长；组长审查确认无误后将所负责线路的数据打包交给相关老师。
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调查用品
票簿号--小票号
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调查安排举例
以17路为例
12月20日（周二）早晨调查人员：
三个小组，每组二人，每个小组往返两趟次
A组
谢 斌
2010132158
**********
欧阳丽雪
2010118113
**********
B组
郭 琪
2010119133
**********
黄 智
2011135130
**********
C组
向凤婷
2011135103
**********
黄雪飞
2011324110
**********
06:50-07:37
07:40-08:28
06:59-07:46
07:49-08:37
07:07-07:54
07:57-08:45
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调查流程举例
以谢斌、欧阳丽雪小组为例
12月20日早晨6:30之前，带好调查用品（笔，手表或其他计时仪器，调查小票，前门记录表，档案袋，信封）到达17路车的“教师公寓”站。
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调查流程举例
确定6:50发往香山铭苑的17路公交车，并上车。谢斌拿笔、调查小票、手表（或手机）、前门记录表在前门处等待发车，欧阳丽雪拿笔、手表（手机）、装有信封的档案袋在***处等候发车，发车前可将“前门记录表”表头（注意起始小票编号与票簿号必填）和档案袋标签上可以填写的信息填写完毕。
前 门
后 门

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√
教师公寓
香山铭苑
001
001
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调查流程举例
6:50发车前，乘客上车，谢斌将小票按照从小到大的顺序撕下，依次交给乘客保存，若乘客拒绝，则将小票扔掉，下一位乘客重新撕取新一张小票。
6:50，车辆关门，离开“教师公寓”站，谢斌将剩余小票中最上面的一张票号填在“教师公寓”站对应的“小票编号”一格内。（假设有14位乘客在此站上车）

2
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√
教师公寓
香山铭苑
001
001
015
6:50
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调查流程举例
车辆到达“文学院”站，停车，上下客；此时，谢斌负责将小票发给从前门上车的乘客，欧阳丽雪负责将从“文学院”站下车的乘客手中的小票收回，装入站点序号为2的“文学院”的信封之中，并在信封标签上填写车辆到站时间。
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