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对农村家庭教育的几点建议
湘潭县晓南中学 赵平川
针对农村教育工作者在教学工作中如何根据农村教育特点，结合农村教育教学的实际，提高未成年人综合素质，我经过长期的探索研究，总结出几点建议，虽不甚成熟，亦可作参考借鉴之用。
　　影响农村未成年人综合素质提高的因素有很多，其中家庭教育对学生的影响不可轻视，家庭教育本身在学生成长中就占有很重要的地位。在农村，学生家长不论是在自身素质还是在对素质教育的重视程度上都远远落后于城市孩子的家长。在这一点上，城市孩子有无可比拟的优势，但这并不能成为农村教育工作者推卸责任的借口。相反，作为农村教育工作者，在认识到这一点后，更应通过自身的努力，帮助家长提高素质，搞好家庭教育，这是教育工作者做为人类灵魂的工程师义不容辞的责任。从树立和落实科学发展观及建设社会主义新农村角度加强未成年人教育，也是大为重要。通过深入农村学校对未成年人思想、道德建设进行调研与探索，充分认识到家庭教育和学校教育有机结合是强化未成年人素质教育的有效途径。
　　一、农村家庭教育的现状
　　农村家庭教育的现状用简单的几句来概括就是“不重视、不懂得、不会做”。在农村，家庭对孩子的教育没有条例，没有章法，甚至没有起到应有作用。家长不知道如何正确去引导、教育学生，只重视孩子成绩的提高，不重视对孩子全面教育。家庭教育在孩子的成长中显得苍白无力，也可以说，在农村家庭教育还近乎空白。
　　二、提高家庭教育的几点建议
　　（一）与家长沟通，与家长建立良好的关系。
　　千成不要小看了与家长沟通的重要性，这是提高家长认识，做好家长工作的第一步，直接关系到能否开展好工作。只有让家长认可你、理解你、支持你，你才能把家庭教育的理念传授给家长，家长才能全力配合你。
　　与家长建立良好的沟通，既容易也有难度。首先，要不辞辛苦，认真做好家访工作。要面对面地与家长交流，坦诚相待，从关心学生的成长入手，在向家长提出意见或建议的同时，要悉心听取家长的看法，设身处地的站在家长的立场上，让家长感受到你的坦诚，感受到你对孩子的关心，感受到你的付出，家长就会积极与你配合，按照你的建议来教育孩子。其次，对待学生要有爱心、耐心。要与学生建立良好的师生关系。学生的感受很容易传递到家长的认识当中，他的喜、怒、哀、乐才会及时反馈给家长。如果学生喜欢你，家长就会感受到你对孩子的关心，也就会从心里感激你的付出，你和家长之间的关系就会更近一步，沟通也就容易多了。另外值得注意的是，以往教师在与家长沟通时，往往爱挑学生这样那样的毛病，而不重视对学生的表扬，这是一个误区，不但会让家长、学生“没面子”，还会影响学生和家长的信心。其实，每个学生都有他们自己的优点，而且在家心目中，他的孩子总是最好的。做教师的要善于发现并肯定学生的优点，才能与学生、家长建立良好的沟通。
　　（二）转变家长观念，提高家长认识。
　　由于历史因素及条件的限制，农村学生家长对家庭教育并不十分重视。在农村学生家长的意识中，绝大多数家长认为教育孩子是学校的事，把孩子交给学校，一切由学校老师负责。他们对家庭教育的概念模糊，对家庭教育的作用认识不足。针对这种情况，应首先对学生家长进行教育，通过建立家长学校等形式定期对家长进行培训，让他们懂得家庭教育的作用，使家长对家庭教育有更深刻的认识，在头脑中产生家庭教育的概念，从而指导实际行动。