小草和大树.doc

“学程导航”课时教学设计
施教日期 年 月 日
教学内容
小草和大树
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
学****目标
1．正确、流利地朗读课文，学会本课9个生字，绿线内的7个只识不写。联系课文语境理解重点词语的意思。
2．从整体上把握课文主要内容，理清文脉，并初步感受夏洛蒂三姐妹在逆境中不屈奋斗的精神。
教学重难点
教学重点：
能正确、流利地朗读课文。
教学难点：
理解由生字组成的词语；理清课文脉络。　　　
教学资源
●教材开发：
课文是按事情的发展顺序写的，共7个自然段，可以分为三部分来理解。
第一自然段概括叙述了《简?爱》的作者夏洛蒂?勃朗特是一位在逆境中成才的典范。
第二至四自然段讲述了生活在极度贫困家庭的夏洛蒂?勃朗特坚持学****写作，不断遭受着打击与失败。
第五至七自然段讲述了夏洛蒂?勃朗特姐妹经过慎重思考，从写诗改为写小说，争分夺秒，孜孜不倦，终获成功。
●相关材料：
夏落蒂?勃朗特、艾米莉?勃朗特、安妮?勃朗特是英国女作家。这三姐妹出生于英国约克郡北部的一个与世隔绝的村子里，父亲是穷牧师，母亲早亡。曾被父亲送进以校规严厉著称的寄宿学校。但三姐妹不屈服于生活的不公正，勇于抗争，勇于奋斗。曾经做过家庭教师。三姐妹的作品主要描写贫苦的小资产阶级的孤独、反抗和奋斗。《简?爱》是夏落蒂的代表作，也是处女作，至今受到广大的读者的欢迎。被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。艾米莉的作品是《呼啸山庄》，安妮的作品是《艾格尼思?格雷》。《简?爱》是一部以爱情为主要内容的小说。主人公简?爱是一位心地纯洁善良、善于思考的女性，她生活在社会的最底层，受尽磨难，她的遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为可贵。
●学生经验：
    相对来说，学生对于夏洛蒂?勃朗特和她的著作《简?爱》都是比较陌生的，所以要学生在课堂上自由表达颇显困难，需要老师进行材料的补充，以提高学生对主人公的认识，进而体会主人公的品质。
预****设计
1．认真读课文，做到读准字音，读通句子。注意下列词的读音：
夏落蒂（dì） 堪称（kān） 撇下（piē） 桂冠（guān）
提携（xié） 羞惭（cán） 浸透（jìn）
狭窄（zhǎi） 口吻（wěn） 惴惴不安（zhuì）
开拓（tuò） 慎重（shèn） 陡峭（dǒu qiào）
荆棘（jīng jí） 权衡（quán héng） 驰骋（chí chěng ）
毅力（yì） 圣殿（diàn） 训诫（jiè）
浇灌（guàn） 寥寥无几（liáo） 陈腐（fǔ）
孜孜不倦（zī） 枉费心血（wǎng） 大名鼎鼎（dǐng ）
脱颖而出（yǐng） 节衣缩食（suō） 嗷嗷待哺（áo）
2．自学生字。注意关键笔画的书写，查字典理解下列词的意思：
嗷嗷待哺    要强好胜    节衣缩食    脱颖而出
寥寥无几    惴惴不安    孜孜不倦    大名鼎鼎
 慎重        荆棘        权衡        提携
3．完成****字册》的字、词部分。
4．读了课文之后，说说这篇课文主要讲了什么？