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谈礼貌
学校：乌苏市皇宫镇中心学校
授课者：哈迪娜
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回顾自己的经历或遇到的事，举例说明什么样的人是有礼貌的人，什么样的行为叫有礼貌？
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同学们，我们中华民族自古以来就是一个“文明古国，礼仪之邦。”人在社会上生活，总要和别人交往。在人们的交往过程中，一个人是否讲礼貌，往往能反映出这个人的文明素质和文化修养。今天，我们就一起来学****一篇专门谈礼貌的课文。
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“礼貌”：一般指人的言语动作谦逊恭敬的表现。
第四课
课文二 谈礼貌
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读一读：

咳嗽（sou） 校（jiào)场 嫌（xián)弃
牛皋（gāo) 耐（nài)心 纠（jiū）纷
师傅（fu） 和谐 (xié） 岳（yuè）飞
彬（bīn)彬有礼 出言不逊
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岳飞（1103—1142），字鹏举，宋相州汤阴县（今河南汤阴县）人，南宋抗金名将，中国历史上著名军事家、战略家，民族英雄，位列南宋中兴四将之一。
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彬彬有礼:形容举止文雅有礼。
出言不逊:逊；谦恭 。
说话不谦虚,没礼貌。
校场:古时,人们比试的地方。
文雅：（言谈、举止）温和有礼貌、不粗俗。
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阅读课文，回答以下问题：
（1）老人为什么骂牛皋？又为什么给岳飞指路？
（2）周总理是怎样安慰理发师傅的？我们从中可以看出什么？
（3）那位女青年为什么没有责怪踩脏她裙子的小学生？
（4）为什么要学会礼貌待人？
（5）怎样理解“礼貌待人可以再人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾”？
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礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。
《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上吼道：“喂，老头儿！爷问你，小校场怎么走？”老人不但没有给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里，他先下马，然后上前行礼：“请问老人家，刚才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这正如俗话所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”
朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听力总理的话深受感动。可见和气、宽容的语言，不但使人们的心灵得以沟通，而且还反映出一个人的思想情操和文化修养。
一天，一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟在后面的小学生踩了一下，女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚，说：“对不起，把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说：“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。
人们在生活中总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，生活更加美好。
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自由读第一段思考:这一段主要讲了什么道理？
礼貌待人、使用礼貌用语是我们中华民族的优良传统。
同学们有感情地齐读这一段。
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