主题班会校服文化PPT课件.pptx

校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学普遍穿着。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，它直接影响到学校形象。
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调查：你喜欢穿校服吗？为什么？
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喜欢穿校服的原因
，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。
，对于避免攀比之风在校园里出现，有积极意义。
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不喜欢的原因：
1、校服款式单一，结构松垮
2、没能体现出年龄、性别上的差异
而且校服结构大多极为松垮，穿在身上显出慵懒之态，无法体现出学生应有的活泼好动、生气勃勃的特性。
特别是进入中学阶段，与小学生有很大的不同，他们已开始具备明确的性别意识。而现在的校服在设计时并没有考虑到这点，使得中学生在性别意识启蒙时期，没有因日常所穿着的服装而起到良好的美育作用。
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3、质量存在较大问题
校服是陪伴学生多年的服装，但一些质地粗糙、不吸汗、起静电的服装面料，让穿着者有明显的不适感，对学生身体健康不利。
4、购买方式单一且不透明
国内学生校服的购买方式只有一种，就是由学校指定款式和价格，统一为学生量体定制。但这种收费不透明、带有半强制性的校服购买方式已逐渐引起家长和学生的强烈不满。作为消费者，家长和学生应该有权参与选择所购买校服的款式和价位，也应该知道校服的来源和价格构成。
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请问：其它国家的中学生穿校服吗？
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世界各地校服展
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日本的大多数中学都有统一的校服，日本的校服对学生来说不仅仅是学校的标志，而且是时髦的象征。许多女学生毕业后仍然喜欢三五成群地穿着校服外出，可见她们对校服的喜爱程度。
日本校服
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日本各中学都要求学生在校期间穿制服，体育课还要换上便于运动的体操服。 日本校服成功之处在于款式设计：男生校服阳刚帅气，女生校服娴雅可爱，这在很大程度上帮助日本中学生树立了健康的性别意识。同时，日本校服设计有着强烈的与时俱进意识，能够随着流行的变化，不断汲取时尚元素对校服改进，这种设计有效地提高了日本新一代年轻人的审美水平，也符合学生积极向上的现代意识。
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