七年级生物下册第四单元第四章第一节流动的组织──血液学案设计二新版新人教版.pdf

七年级生物下册第四单元第四章第一节流动的组织──血液学案设计二新版新人教版.pdf七年级生物下册第四单元第四
章第一节流动的组织──血液
学案设计二新版新人教版
第一节　流动的组织——血液
学****目标
。
,区分白细胞、红细胞和血小
板。
,学会
解读血常规化验的主要数据。
学****过程
●导入新课
【师】每个细胞只要活着就必须消耗氧和
养料,同时产生废物,所以这些东西必须都能顺
利运输,但靠什么运输呢?
●探究新知
一、血液的组成和功能
[合作探究 1]
2
(1)A 是将抽出的家兔血液放入盛有少量柠
檬酸钠(目的:　　　　　　)的试管中,静置一
段时间后的结果,试管出现的是　　　　现象。

(2)图中的[1]是　　　　,呈　　　　色。

(3)图中的[2]为　　　　,呈　　　　色。

(4)图中的[3]的英文缩写为　　　　,呈　　　　
色。
(5)B 试管中血液未加入抗凝剂,出现的是　　　　
现象。
[自主学****1]
(1)用显微镜观察人血的永久涂片时(下图),
同 一 视 野 中 看 到 的 血 细 胞 中 , 数 量 最 多 的
为　　　　。
3
(2)在视野中观察到有细胞核的为　　　　。
但不易找到它,因为　　　　。
(3)视野中还不易观察到　　　　,原因
是　　　　。
[自主学****2]
(1) 红 细 胞 形 态 　 　 　 　 , 成 熟 的 红 细
胞　　　　。
(2)红细胞具有运输氧气的功能,与血红蛋
白的特性有关,血红蛋白是一种含　　　　的蛋
白质,呈　　　色。它的特性是:在氧含量高的地
方,容易与氧　　　　,在氧含量低的地方,容易
与氧　　　　。
[合作探究 2]
日常生活中很多人有贫血的现象,让我们根
据所学,来探究贫血的有关问题吧。
(1)贫血的原因是(　　)
4



和 B
(2)贫血患者应多吃含(　　)丰富的食物。


(3)许多人把贫血和低血压混为一谈,你知
道吗?贫血指的是血液中红细胞或血红蛋白数量
低于正常值,低血压指的是血液流动对血管壁产
生的压力低于正常值,请你分析下面可能引起贫
血的是(　　)


[合作探究 3]
列表对比三种血细胞,完成下列表格:
分 大 数 形 有 功 症
层 小 量 状 无 能 状
5
位 核
置
白
细
胞
血
小
板
红
细
胞
二、解读血液化验单
[合作探究 4]
A、B、C、D 4 位患者的血常规检查结果如
下,请根据表格中的数据回答问题。
体
检 查
检 项目
结果
者
6
红 细 3 ×
A(
胞 计 1012
男)
数 个/L
白 细