小班陶泥教案.doc

小班陶泥教案.doc小班陶泥教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大 纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位, 对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排 的一种实用性教学文书。那么小班陶泥教案怎么写，以下是 小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！ 小班陶泥教案 活动目标：
练****搓、团、捏、压扁等技能。
体验泥工活动的乐趣。
活动难点：
练****搓、团、捏、压扁等技能。
活动准备：
不同面包或图片、彩泥、棉签、泥工板。
活动过程：
一、 引出课题
小猫开了一家面包店，请小朋友帮忙做面包。引发幼 儿帮助小猫的愿望。“小猫开了一家面包店，小动物们都非 常喜欢，都来买，可是面包都不够了，怎么办呢？我们小朋 友来帮助它吧。”
出示面包图片，让孩子欣赏。
二、 讲解示范
这些面包是什么形状的？你还见过其他不同形状的面 包吗？
分别讲解示范几种面包的制作方法、步骤。
三、 幼儿练****br/>提醒幼儿泥分成几块，做到有计划地用泥。
鼓励幼儿大胆动手，制作出各种各样的与众不同的面 包。
帮助动手能力弱的幼儿学做简单的一二种面包。
四、 讲评
教师简单小结活动情况，然后让幼儿把制作好的面包集 中放在一块泥工板上，排成一排供大家自由地参观、讨论。
活动反思：
活动开始了，我以帮助小猫制作面包吸引了孩子们的注 意力。在第二环节讲解示范时，不够仔细，是否可以利用儿 歌的形式帮助幼儿掌握制作的方法。也可以让幼儿说一说你 想做什么形状的面包等等。活动结束时，幼儿们迫不及待的 炫耀自己的成果，让老师和同伴都来欣赏自己的作品。虽然 绝大多数幼儿只能完成粗糙的作品，但是孩子制作的过程十 分认真投入，在制作过程中开心快乐，都能积极参与。
小班陶泥教案 设计意图
陶泥是孩子们最为喜欢的一种活动，对于小班孩子来说,
水果的形态特征有了较为深刻的认识。在这样的已有经验的 基础上，孩子动手做水果。小班幼儿已经掌握了，团圆，搓 长，压扁等技能，本次活动重点在引导孩子巩固团、捏等技 能，表现出菠萝的造型。
活动目标
引导幼儿观察菠萝的外形特征，巩固团、捏等技能。
体验陶泥活动的乐趣。
活动准备
橡皮泥、菠萝图片。
活动过程
一、 以谜语的形式导入
今天老师带来了一个谜语，请小朋友来猜一猜。“披着 鱼鳞铠甲，长着公鸡尾巴，动物家族无名，水果店里有它"。
二、 观察菠萝，了解菠萝的主要特征
教师：菠萝外表是什么样子的？（幼儿自由回答）
欣赏菠萝，观察菠萝的外形特征，菠萝是什么样子的?
长得像什么？
三、 幼儿学****制作橡皮泥菠萝
请幼儿一起学****菠萝的制作步骤。