计算机辅助设计结课论文.doc

2009 ~ 2010 学年度第二学期《计算机辅助设计技术》结课考试试卷得分统计表: 大题号总分一二考试说明: 考试以提交论文及 CAD 作品的方式进行,论文题目与 CAD 作品要求已经提前给出。一、论文选题( 40分): (二选一) 1、(论文)结合自己所学专业,谈谈你所理解了解的 CAD 。 2 、(论文)结合自身情况及所学专业,谈谈你的 CAD 对你的学业以及就业方向的选择有何帮助。注:论文长度在 1000 ~1500 字范围之内,考试之前完成。二、提交作品( 60分): 1 、提交四幅用 AutoCAD 完成的作品(按照工程制图的标准制作的二维工程图),复制到试卷的 3-4 页,每页 2幅,需加作品说明; (考试之前完成) 2、上机考试时,教师根据考生提交的 CAD 作品随机指定一幅,由学生现场绘制完成。论文部分: 时间的点点滴滴验证了我们成长的过程,转眼间我们已不再是学弟、学妹, 也要成为别人的学****效仿的榜样, 才知道我们在实践中长大,不仅在学力上提高,而且学到的也很多。学校为我们安排了 CAD 这门课, 我真切地体会到了这种绘图系统的实用性, 及学以致用的好处。同时也感觉到, 绘图作为动漫设计过程中设计思想的一部分, 具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。工程基础课是作为一切工程和与之相关人才培养的工程基础课, 并为后续的专业课学****提供基础。本课程的核心就是空间要素的平面化表现和平面要素的空间转换。正是通过这两种相互转化的训练, 将学生固有的三维物态的思维****惯提升到形象思维和抽象思维相融合的层次, 从而培养学生“见行思物”和“见物想行”的空间思维能力和空间想象能力, 进而提高我们分析和解决问题的能力和开拓创新的能力。 AutoCAD 是微机 CAD 系统中最为广泛和普及的软件,几乎覆盖了工程应运甚至人们日常生活的各个方面, 尤其在机械, 电子, 和建筑等等工程设计领域。 CAD 基本功能如下: · 平面绘图。能以多种方式创建直线、圆、椭圆、多边形、样条曲线等基本图形对象。· 绘图辅助工具。 AutoCAD 提供了正交、对象捕捉、极轴追踪、捕捉追踪等绘图辅助工具。正交功能使用户可以很方便地绘制水平、竖直直线,对象捕捉可帮助拾取几何对象上的特殊点,而追踪功能使画斜线及沿不同方向定位点变得更加容易。· 编辑图形。 AutoCAD 具有强大的编辑功能,可以移动、复制、旋转、阵列、拉伸、延长、修剪、缩放对象等。· 标注尺寸。可以创建多种类型尺寸, 标注外观可以自行设定。· 书写文字。能轻易在图形的任何位置、沿任何方向书写文字,可设定文字字体、倾斜角度及宽度缩放比例等属性。· 图层管理功能。图形对象都位于某一图层上, 可设定图层颜色、线型、线宽等特性。· 三维绘图。可创建 3D 实体及表面模型,能对实体本身进行编辑。· 网络功能。可将图形在网络上发布,或是通过网络访问 A utoCAD 资源。· 数据交换。 AutoCAD 提供了多种图形图像数据交换格式及相应命令。 AutoCAD 允许用户定制菜单和工具栏, 并能利用内嵌语言 Aut olisp 、 Visual Lisp 、 VBA 、 ADS 、 ARX 等进行二次开发学****CAD 中注意 1 、基础很重要,实践证明, “手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础,学****AutoCAD