函谷关镇岸底小学 刘育辉
1、学****课文,了解骆驼适应沙漠生活的生理特点,知道人们为什么把骆驼称为“沙漠之舟”。
2、学****课文抓住特点、选择有关资料、具体化的描写方法。
3、认识生字,能正确流利的朗读课文。
学****目标
朗读要求:
读准字音,读通句子,遇到不认识的字用学过的办法解决。
(4分钟)后检测
骆 驼 驮 运 嗅 觉
积 蓄 维 持 脂 肪
旋 风 旋 转 陷 入
胼 胝 灵 敏 储 藏
读一读
轻声读第一自然段:(1)画出第1自然段的总起句。(2)用“_____”划出描写骆驼生理特点的词语;用“﹏﹏ ”划出描写骆驼生理特点作用的词。 (3)组内交流划出的句子。3分钟
自学指导
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