体育系 2007 级学生校内教学实践计划一、目的和任务: 教学实践是体育教学计划的重要组成部分, 是培养合格的中学体育教师的重要环节。为了使学生更好的掌握教学技能,提高实践能力,我系决定组织学生在校内行进教学实践。实践时间从 2009 年 11月 16日至 2009 年 11月 28 日。二、教学实践领导小组组长:陈上越副组长:叶晓阳组员:徐苏霞许爱萍缪仕晖吴祖会黄武平郑敬容阮东周曦姚宗雄谢华斌陈亮建陈飞渡王振亮三、实****生守则 1、实****生必须严格遵守学校的规章制度, 严格服从实践领导小组的管理与指导。按照实践计划, 以认真负责的态度, 发扬刻苦钻研和互相合作的精神,圆满完成实践任务。 2、实****生必须虚心接受指导教师的指教, 每位实****生必须按指定的班级进行教学,不得私自调课、代课。 3、实****生必须严以律已, 为人师表, 搞好团结, 爱护实****学校的公物, 如有损坏照价赔偿。 4、实****生必须着装整洁,朴素大方,不得穿奇装怪服,不得留长发, 留胡子。实践教学课必须穿运动服装。 5、实****生在实践过程, 要尊重指导教师与学生, 不得讽刺、打骂学生, 违者以学校校纪处理。四、实践教学工作要求 1、教学: 每个实****生必须在原任教师的指导下进行教学。每节课必须提前 15— 20 分钟到场,做好课前准备工作,坚决不允许有迟到或早退现象发生。 2、听课: 每位实****生实践期间听课不得少于两次。听课时要做好记录, 以便课后及评议会上交流。实践结束后必须上交一份完整的听课记录。 3、教案: 每位实****生要认真编写教案, 熟悉教学内容。必须做到上课前三天将教案交给原任教师批阅,经原任教师审阅签字后方能上课。 4、课外活动: 主动参加学生课外活动, 了解课外体育活动的组织形式、内容、方法、经验。五、实践成绩评定、评定办法、评分标准教学实践成绩的评定, 是教学实践中一个极为重要的问题, 做好这一工作有利于调动实****生的积极性, 提高教学实践质量。实****生成绩评定应以课堂试教为主的对实****生全面工作的考核, 全面衡量, 综合评定, 包括课堂试教、组织能力。 1、评定办法(1) 各指导教师负责对所指导实****生的教学实践成绩进行评定工作,写出全面的评语和实践成绩。(2) 实践结束时,实****生必须认真地进行自我小结。(3) 教学实践成绩评定标准分为:优、良、中、及格、不及格五等。 2、评分标准(1) 教案( 20 分) 满分要求:认真备课,教案编写完整、规范,字迹清晰、端正,按时上交审阅,课后及时认真写好小结。(2) 教学能力( 60 分) 满分要求: 教学目的性明确, 教态端正, 课的组织严密, 能合理的应用各种教法, 讲解精练, 示范准确, 教学生动活泼, 能顺利完成课的任务,教学效果好。(3) 创新( 10 分) 满分要求:能创造性的运用各种手段与方法,课堂教学有特色,教学效果突出。(4) 课的分析( 10 分) 满分要求: 认真看课, 做好看课笔记, 认真参加课的评议, 按时完成分析报告, 报告内容充实, 论据充分, 观点正确, 书写规范, 条理清楚。六、日程安排 5-7 周学生课堂内试教试讲(在教学法课堂内进行) 第8周校内听课评议(听吴祖会老师上课) 第9周校外听课评议(蕉城中学听课) 第11周实践动员会(周二下午) 第12、13周校内实践第14周校内实践总结会(周二下午) 七、校内实践安排
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