12秋天的怀念 (2).ppt

第12课 秋天的怀念
语文版 六年级上册
新课导读
我们有时会遭遇挫折。而挫折给我们带来的痛苦，常常会使我们漠视周围的一切。作者也是。他终日沉浸在自己瘫痪的痛苦中，难以自拔，以至于忽略了慈母对他的呵护，当然，对母亲的重病也全然未觉……
走进作者
史铁生，1951年生于北京，清华大学附中毕业后，于1969年插队***，1972年因病致瘫，转回北京，后主要从事文学创作，2010年12月31日因突发脑溢血逝世。
文学成就：中国当代著名小说家。1979年发表第一篇小说，1983年和1984年分别以《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》荣获全国优秀短篇小说奖。有人称誉他：“怀旧但不感伤，冲淡悠远，充满寓意。”
主要作品：长篇小说《务虚笔记》，短篇小说《斋若琴弦》，散文《我与地坛》等。
阅读全文，想一想课文里写了几次母亲想带我去看菊花？“我”有什么样的表现？母亲想带“我”去看菊花的愿望实现了吗？
“我”暴怒，不去
“我”答应
两次
没有实现
你觉得母亲是个什么样的人？
示例：母亲慈爱，宽容，善良，乐观，坚强，伟大，无私。
躲
不愿让儿子看到自己难过，但又不放心儿子一个人呆着，只能躲起来注意儿子的动静。
忍
即使自己患重病而不想儿子失去生的希望，突出母爱的伟大与坚强。
挡
不想让儿子看到落叶纷飞，生命逝去的萧条景象，挡住窗户，更是挡住一扇通往死亡的门。
朗读有关描写母亲言行的句子，从“躲”“忍”
“挡”等动作中你体会到了什么？
细读感悟
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走”
“北海的菊花开了，我推着你去看看吧”
暴怒无常
独自坐在屋里，看着窗外的树叶飘落
悄悄躲出去，在我看不见的地方偷偷听我的动静。
母亲进来了，挡在窗前
“不，我不去！”
“什么时候？”
“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
喜出望外
从课文中，你看到什么样的儿子，什么样的母亲？
儿子：悲观，烦躁，倔强，暴怒无常
母亲：慈爱，乐观，坚强
母亲为什么没让“我”知道她的病？
母亲知道儿子由于双腿瘫痪而伤心，对生活充满绝望，她不想儿子再为自己的身体担忧，加重精神负担，而且自己是儿子的唯一依靠，不想让儿子觉得自己快失去依靠而更加轻生。
深入理解