语文·新课标（RJ）.ppt

语文·新课标(RJ)
单元复习九
语文·新课标(RJ)
下册第三单元┃复习重点
┃复习重点┃
、品味散文中富有哲理的句子。
,理解散文的内容。
,揣摩、品味散文的优美语言。
语文·新课标(RJ)
下册第三单元┃基础积累
┃基础积累┃
miǎn
niǎo
tān
yì
léi
yín
kuì
pèi
xiè
jué
lài
qì
huái
wěn
bì
lù
语文·新课标(RJ)
下册第三单元┃基础积累
( )




[解析] “万物顶盛”应为“万物鼎盛”。
C
语文·新课标(RJ)
下册第三单元┃基础积累
。
(1)它沉湎于高山、大川、平野对它的欢呼致意。
(2)他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血。
(3)他伸展出他如盖的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草。
[答案] (1)深深地迷恋着,不能自拔。
(2)这里指清脆地鸣叫。
(3)大树枝叶遮蔽阳光,比喻保护、照顾。
语文·新课标(RJ)
下册第三单元┃基础积累
( )
,我们必须有相机行事的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。
,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树。
,发展前景广阔,像你这样的人才一旦到了那里,一定会大有作为的。
D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
A
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下册第三单元┃基础积累
( )
(1)生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。
(2)她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!
(3)人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。
(4)干枯的小草儿在我脚下发出簌簌的响声,似乎在提醒我注意它。




A
语文·新课标(RJ)
下册第三单元┃阅读理解
阅读下文,回答问题。
夏天,去拜访一只虫
①越过城东的一座桥,在我的记忆中,有一片开阔的菜地。夏天,一畦新绿尤其热烈。而现在,这里是人居的小区。几年前,我曾在这里观察过菜地里的虫。人在这里定居,想必虫只好向城市的反方向逃逸了。
②夏天,我很想去拜访一只虫。我不是法布尔,也写不出《昆虫记》。可是,我记住了《昆虫记》里的一句话:“接受我们质询的并不是动物本身,却恰恰是我们自己的眼光。”将目光投射到虫的生活,我将获得一份悠然的闲适。“要知道,我们的眼光总是喜欢做出对我们既定看法有利的回应。”
┃阅读理解┃
语文·新课标(RJ)
下册第三单元┃阅读理解
③太阳的金帛熨帖着大地,飘渺的云朵来去自由,虫的故乡比人的蜗居更为辽阔。这种小小的生灵在土壤里隐没,生于土,而归于土。觅食、储藏、交友、求偶、繁殖、筑巢、远行,生命单纯而又丰富。
④跟随飞鸟,我抵达了目的地。崎岖的小路上,我看见了一群蚂蚁,以磅礴的气势,推动一只虫的巨大躯壳。艰难而壮阔的行进场面,让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工。蚂蚁也是忙碌的,仿佛舍去忙碌,生活就会单调。
⑤菜地的边缘,虫们从一个巢穴向四周散开,像水泼出去,匆匆地奔走,仿佛心中也有与世隔绝的想象之旅。虫到夏天总能活出蓬勃的生机,虽然造化赋予它们的时间短暂,它们也能在短暂中活出充实。
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第下册第三单元┃阅读理解
⑥两只虫相遇了,这种虫通体透亮,有长长的触角。它们停下来,用触角相碰,互相探索、撞击,迸发出火花,亲密而友爱,互相点燃对方。短暂的沟通达成约定,两只虫转过身,朝着一个方向奔走;一只虫走到土疙瘩旁边,土疙瘩对它来说,犹如山一般高耸,它有些胆怯,也有些踌躇。终于,它爬了上去,它战胜了自己。也许,一只屎壳郎爬上了牛粪的顶部,也会抬头傲视良久,发出“一览众山小”的感慨。
⑦天空无尽的高远,绿菜地延伸到视线的尽头。没有一种生命比虫子更卑微和渺小,然而,我们看不到虫子的悲观和厌世。它们快乐的身影,像一阵火热的风,掠过短暂的夏天,留给大地蓬勃的记忆。