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2014年外研版三年级下册英语全册表格式教案.docx


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2014 年外研版三年级下册英语全册表格式 教案
教学课题 odulelAlphabet
Unitllt ' stheABcsong
教学课时主备教师
教学目标知识目标:
以听、唱、指的方式,通过歌曲感知 26 个英语字母
的音、形。
能力目标:在语境中提高孩子们的语言交流能力;在语 言交流
的练****中提高孩子们的互助、合作能力。
情感目标:让孩子们积极、主动地参与学****交流与合 作,并
从中体会到用英语进行交流的快乐,养成并能坚持良 好的语言学****br****惯
教学重点与难点教学重点:
( 1 )让孩子们积极、主动地参与学****并从中体会 到用英
语进行交流的快乐, 养成并能坚持良好的语言学********br/>惯。
教学难点:
( 1 )让孩子们积极、主动地参与学****交流与合作 教学准备
及手段复读机、配套磁带、娃娃课型新授课 教学流程初备修改
部分
一、组织教学和导入:
、 拍手齐唱中文歌曲:《小星星》。
、 直 接进入新课。
活 动一: Listen,pointandsay.
、 欣 赏一遍,感知曲调。
、 听 磁带同桌一人指一人看。
、 听 歌曲一起指字母。
、 师 生根据书中的对话进入歌曲情景欣赏。
活 动二: Nowlistenandsay,thensing.
、 齐 念字母,注意根据歌曲节拍来念。
、 让学生自己边指边念,注意“ Ff,Hh,,Ss ”几个字 母 发音。
、 欣 赏一遍歌曲。
、 跟着磁带一起轻唱几遍,注意纠正错误明显的字 母发 音。
、 齐 唱 ABcSong
、 游 戏:唱歌传娃娃
游戏规则:跟着磁带边唱歌曲边传娃娃,当磁带歌声 停止
时,娃娃在谁手上谁就要独唱这首歌。大家一起为他打 拍子。
活动三: Singandpoint.
、齐唱歌曲点字母练****br/>、接龙唱,一个孩子唱一个字母。
《活动手册》练****br/>.
、 Singandnuber.
、 Gae:Singthenextletters.
作业布置:回家后把歌曲 ABcSong 唱给家里人听。
板书设计:
教学后记
教学课题 odule1Alphabet
Unit2
教学课时主备教师陈宇星
教学目标 ( 1 )理解、会说并简单运用句子
yfavouritetoyisa …(car,doll,ship,coputergae,ite )
( 2 )学会 chant.
能力目标:在语境中提高孩子们的语言交流能力;在语
言交流的练****中提高孩子们的互助、合作能力。
情感目标:让孩子们积极、主动地参与学****交流与合 作,并
从中体会到用英语进行交流的快乐,养成并能坚持良 好的语言学****br****惯。
教学重点与难点教学重点:
( 1 )让孩子们积极、主动地参与学****并从中体会 到用英
语进行交流的快乐, 养成并能坚持良好的语言学********br/>惯。
教学难点:
能简单运用句子
yfavouritetoyisa …(car,doll,ship,coputergae,ite )
教学准备及手段复读机、配套磁带、玩具(小汽车、洋 娃娃、
轮船、电脑游戏、风筝、熊)课型新授课
教学流程初备修改部分
组 织引入
、 Sing ” ABcsong ”
、 Asandanswer : What' syournae?
ynaeis...
引入:出示玩具 car,doll,ship,coputergae,ite

让学生说说其中自己最喜欢的玩具(中文) 。
活动一: Listenandpoint.
、单词学****car,doll,ship,coputergae )
逐一出示单词卡片和相应玩具学说单词;
传玩具说相应的单词。
操练单词:游戏一一猜玩具
2、句子学****yfavouritetoyisa … )
示范句子教句子:
yfavouritetoyisacoputergae.
在教读句子的时候加上节拍和动作一起帮助学生
记住意思和发音。
学生仿照学过的句子自己选择喜欢的玩具 ( 提供
有的 ) 进行说话练****br/>请说得好的孩子做小老师教其他的孩子做动作
说句子。
小组练****角色扮演: 小组里的五位孩子分别扮演
书中的五个角色说话。
检查小组练****情况,评比出表现最棒的小组,给 予英
语小标志奖励。
听磁带齐读句子。
四、 活 动二、三整合练****br/>、 Pointandsay.
、 Actitout.
五、 活 动四: Listenandsay,thenchant.
、欣赏一遍,并根据图理解意思。
、拍手打节奏逐

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