幼儿园灭火和应急疏散预案.doc

幼儿园灭火和应急疏散预案　　
为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全，提高灭火战术、技术水平和快速反应能力，赢得战机，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，特制定本应急灭火疏散预案。　
一、成立组织机构　　
二、火灾应急处置程序　
1、幼儿园师生员工一旦发现幼儿园发生火灾，应立即报警（一是向“119”报警；二是向领导报警；三是向发生火灾班组或周围师生报警）。　　
2、幼儿园领导接到报警后，应立即赶往火灾现场，组织实施指挥工作，迅速集结人员，对灭火工作进行任务分配。　
3、总指挥可根据火势情况，决定采取破拆、停电、供水和寻求相邻单位支援等措施。　
4、迅速收集各班工作情况，公安消防队到达火灾现场后，立即汇报火灾现场实况，听从公安消防队指挥员分工，组织保教人员配合公安消防队进行火灾扑救工作。　　
5、火灾扑灭后，保护好火灾现场，做好善后工作。　
三、报警程序　　　
1、无论任何班组发现火灾应立即向托儿班领导和“119”公安消防队报警；　
2、正确的报警方法：　
发现起火源，应当保持冷静，火警 为全国统一号码“119”。拨通后，应当向接警的公安人员简明讲清楚以下几个内容：　　　
①报警人姓名、住址、工作单位、联系 号码；　　
②失火的准确地理位置；　
③能够了解的失火情况，如：起火时间、燃烧的特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑，消防车如何方便地进入火灾现场等等；　　　
④耐心回答“119”接警人员的询问；　
⑤打完 ，应组织人员到各个路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。　
3、幼儿园领导接到报警后，应立即赶赴火灾现场，并及时通知事故发生班组值班人员或电工切断着火部位的电源，组织相关人员迅速集结，按本预案组织实施，并及时向上级有关领导汇报。　　
4、值班人员应在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。　　
四、扑救初期火灾的程序和措施　　　
1、指挥人员统一指挥，实施灭火。在指挥人员尚未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延（此时各班组的消防器材可以统一调用，事后由托儿班补充）。　
2、如发现有人员被火势围困，应先救人，后救火；如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆物品转移到安全地点。　
火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。　　　
3、如起火物为油漆、香蕉水等易燃易爆物品，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙石等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，严禁用水扑救香蕉水等易燃易爆物品；如不能确定有无爆炸危险，应在安全地点做好准备的情况下，等待公安消防指挥人员的调令和火场指挥员的命令。　　　
4、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门的指挥人员的指