学生心理危机识别与干预
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心理危机发生的两大相关因素
危机发生与家庭的关系
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危机发生与性格的关系
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从小在家里受歧视或虐待
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家庭凝聚力低,冲突较多或者较激烈
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父母管教不一致
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观点之一:危机的发生很可能与家庭功能有关
自己孤立于家庭之外,易怒以及干扰行为降低家庭生活品质,孩子的问题情绪与父母恶性循环。
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直接原因
班级管理压力大、不被同学理解
情感问题
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调 查
个性中,忧虑性分子高
性格偏内向
容易自责
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持久的负性思考****惯
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较差的挫折忍受度
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不足的解决问题的能力与技巧
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个性比较冲动
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过度在意别人对自己的看法
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观点之二:危机的发生很可能与性格有关
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