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三年级亲子阅读绘本
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　　节日庆典
一:一至三年级绘本　　
　　一年级绘本 1《猜猜我有多爱你》 2《好饿的小白熊》 3《母鸡萝丝去散步》 4《好饿的小蛇 》 5《妈妈心，妈妈树 》 6《蚂蚁和西瓜 》　　
　　7《打瞌睡的房子》 8《阿文的小毯子》 9《奥莉薇》 10《好饿的毛毛虫》 11《我的连衣裙》 12《和甘伯伯去游河》 13《隧道》 14《菲菲生气了》 15《落叶跳舞》 16《亲爱的小鱼》 17《你睡不着吗》 18《魔法亲亲》 19《我喜欢书》 20《妈妈买绿豆》 21《小猪变形记》 22《首先有一个苹果》　　
　　23《动物绝对不应该穿衣服》　　
　　24《神奇的蓝色水桶》 25《秋秋找妈妈》 26《不睡觉世界冠军》 27《憋不住，憋不住，快要憋不住了》　　
　　28《不要随便摸我》　　
　　29《田鼠阿佛》 30《乒乒乓乓钓大鱼》 二年级绘本　　
　　1《爷爷一定有办法》 2《金老爷买钟》　　
　　3《三只山羊嘎啦嘎啦》 4《我不知道我是谁》 5《鸭子骑车记》　　
　　6《三个强盗》 7《云朵面包》 8《花婆婆》 9《大猩猩》 10《外公》　　
　　11《让路给小鸭子》 12《在森林里》 13《朱家故事》　　
　　14《生气的亚瑟》 15《莎娜的雪火车》 16《一园青菜成了精》 17《牙齿大街的新鲜事》 18《绅士的雨伞》 19《迟到大王》 20《大脚丫跳芭蕾》 21《南瓜汤》 22《老鼠娶新娘》 23《海马先生》 24《肖恩的***》 25《阿秋和阿狐》 26《苏菲的杰作》 27《摇摇晃晃的桥》 28《愿望树》　　
　　29《狼大叔的红焖鸡》　　
　　30《魔法森林的夜晚》　　
　　三年级绘本　　
　　1《活了100万次的猫》 2《我有友情要出租》 3《驴小弟变石头》 4《爱心树》 5《石头汤》 6《生气汤》　　
　　7《逃家小兔》　　
　　8《我的名字克丽桑丝美美菊花》　　
　　27《100万只猫》 28《机器人心里的蓝鸟》 29《团圆》　　
　　9《蚯蚓的日记》 10《獾的礼物》 11《妈妈的红沙发 》 12《爱花的牛》 13《一片叶子落下来》 14《森林大熊》 15《小房子》 16《卡夫卡变虫记》 17《狼婆婆》　　
　　18《尼古拉的三个问题》 19《穿靴子的猫》 20《肚子里有个火车站》 21《糟糕，身上长条纹了！》 22《蔷薇别墅的小老鼠》 23《铁丝网上的小花》 24《犟龟》　　
　　25《世界为谁存在》 26《爷爷变成了幽灵》　　
　　30《不是我的错》
二:绘本教案——三年级　　
　　课题一 《大卫，不可以》　　
　　背景分析：　　
　　小孩总是伴随着爸爸妈妈的“不可以”、“不准”、“不要做??”之声长大的。通过《大卫，不可以》这个充满童趣的绘本故事，让孩子们明白事理，逐渐变得懂规矩、守规矩。　　
　　教学目标：　　
　　1、培养学生仔细观察的好****惯。　　
　　2、训练学生大胆表达，提高表达能力。　　
　　3、提高学生的认识能力，使其明辨是非。乐于自我批评，敢于批评他人。　　
　　4、引导学生明白：在多数情况下，父母、老师不让你做一些事情是为了你好，而不是不爱你。　　
　　课前准备：绘本《大卫，不可以》及PPT　　
　　教学活动　　
　　（一）预热导入（8分钟）　　
　　，爸爸妈妈经常对你说“不可以”、“不准”、“不要做??”吗？　　
　　2. 你在做什么事情的时候他们说“不”？　　
　　3. 当他们说“不”的时候，你的反应是什么？乖乖听话，还是大哭大闹？　　
　　（二）绘本阅读与讨论（18分钟）　　
　　1、播放《大卫，不可以》PPT，分组看PPT,要求：首先要仔细看图，看看大卫在做些什么事情？然后读读文中的句子，想想他妈妈为什么总是说“不可以”？教师巡视指导。　　
　　2、小组讨论：大卫在做些什么事情？他妈妈为什么总是说“不可以”？（各小组可以再次播放《大卫，不可以》PPT）教师巡视指导。　　
　　3、集体交流，小组比赛(各组推选发言代表，小组成员可以补充)：大卫在做些什么事情？他妈妈为什么总是说“不可以”？　　
　　学生评议：你认为哪组汇报得好，为什么？　　
　　老师评议。　　
　　4、举手示意：有多少人觉得自己很像大卫？能举例说说吗？（随机教育学生要诚实勇敢，不要有顾忌，知错就改也是好孩子）　　
　　5、最后大卫依偎在妈妈怀中，这代表着什么？（先指导学生看大为坐在屋角独自流泪的画面，明白大为知道自己错了，体会大为在担心妈妈真的会不爱自己的心情。再看大卫依偎在妈妈怀中的画面，告诉学生尽管大卫妈妈总是说“