第三单元语文园地.doc

教学设计授课人金凤备课时间 2014-03- 31学科语文备课名称小学语文三年级鲁教版下册第三单元语文园地教学课时第1课时教学课型新授课授课时间 2014-0 4- 08 教学目标 、图片和实物,交流同学们所了解的世界,提高口语表达能力。 ,培养学****语文的兴趣。重点难点 1. 搜集各种反映世界奇妙的文字、图片和实物,交流同学们所了解的世界,提高口语表达能力。 ,培养学****语文的兴趣。教学教具“班班通”设备、教学课件。教学设计一、口语交际 ,在我们生活的地球上,每天都发生着数不尽的事情, 从国际时事动态,到国内新闻,让人目不暇接;每天都会产生道不完的科学成果,从航天飞机一次又一次的宇宙探素,到生物工程的突飞猛进,使人眼花缭乱。大自然中,植物奇闻,动物轶趣,有太多的知识等待我们去了解。在我们人世间,真善美、假丑恶,有太多的故事值得我们去交流……今天这节课,我们一起来讲述一下大家了解的奇妙的世界。 (1)交代讲述、倾听要求。讲的同学要讲清楚,让别人听明白;听的同学要认真听,可以提问,也可以补充。(2 )各人先在组内展示自己搜集的资料,简要介绍自己要讲的内容。(3 )组内成员以“新闻发言人”的形式交流自己的信息,教师巡视。 (1)各组汇报本组评出的“最佳发言人”。(2 )挑选几名“最佳发言人”,全班交流,共同评议讲述情况。如仪态是否自然大方、语言是否流利、有声有色,也可以谈谈你从中获得了什么信息。 ,拓展练****1 )世界真奇妙,不说不知道!这节课同学们交流了大量自己搜集的资料。你们每个人介绍的内容,就像打开大千世界的一扇窗口,通过这扇窗口,我们了解到的是色彩缤纷的世界。这么多的信息,你们是从哪里搜集到的,请同学们谈谈。(2)学生交流。(3)同学们这么喜欢交流信息,那我们办一个“世界真奇妙”小小电台,利用课前时间发布信息。请同学们以小组为单位进行准备。二、趣味语文 ,丈夫嗜烟成癖,妻子屡劝丈夫戒烟,总不见效。一天,妻子灵机一动,吟了一副叠字联劝他:“根根支支抽抽扔扔张张人民币;丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁。”丈夫听到这副对联, 沉思良久,发誓戒烟。他拟了一副拆字联自勉:“信是人言,本与取信于人,必然言而有信;烟乃火因,常见抽烟起火,应该因此戒烟。”故事中的那位妻子以叠字联进一句忠言,丈夫以拆字联立一句誓言。这一个忠言、一个誓言,可谓妙趣横生。说到“言”还有很多有趣的不同的说法。(出示主题──说“言”) “言”激趣(1)猜一猜:表示吉祥的话叫──“吉言”名人说过的话叫──? 精炼著名的话叫──? 宣誓所说的话叫──? 临走写下的话叫──? (2)读一读。 。 。(3)想一想。类似的话,你还能说出一些来吗?如毕业之际,送给同学的话叫“赠言”。 。 。 (1)说“笔”。与写作有关的“笔”,也有很多有趣的说法。如,替别人写文章、写信或其他文件,叫“代笔”;文章里前段为后段所埋伏的线索叫“伏笔”;临死前最后写的文字或字画,叫“绝笔”;谦称自己的文字或字画不好,叫“拙笔”等等。(2 )课后积累关于语言文字方面的有趣的话题,收集在成长记录袋里。作业设计必做: 预****