《月季花的扦插》教学设计
平方子中心小学 杨慧
一、教学目标:
1、培养学生数据搜集和筛选的能力。
2、培养学生的表达能力和倾听能力。
3、培养学生的动手操作能力和团结协作的能力。
二、教学重点:
1、学生学会用简单的方法区分月季花和玫瑰花。
2、学生学会月季花的扦插方法。
三、教学难点:
掌握月季花的扦插方法。
四、教学用具:
PPT课件、月季花的枝条、花盆、生根粉、剪刀、水
五、教学过程:
(一)师谜语导入:有一种花它是中国十大名花之一并有花中皇后的美誉,它又叫月月红,你们知道他是什么花吗?
生:月季花
师:五六月份正式咱们学校月季花盛开的季节,而且咱们班也有一组同学选的主题就是月季花。那么接下来有请四组同学带来月季花的有关知识。
大家鼓掌。
(二)本组学生展示搜集到的相关的信息与全班同学进行交流。
生:同学们接下来有我代表我们组跟大家分享我们组搜集到的有关月季花的知识。
出示月季花的图片。
【设计意图:1、让学生进一步认识月季花的色彩缤纷。2、培养本组学生的表达能力。】
师:这些是月季花的图片,但有一种花它和月季花长得很像很多人都不会辨别,你们知道是什么花吗?
生:玫瑰花。
师:对就是玫瑰花,下面请四组同学继续介绍月季花与玫瑰花的区分方法。
2、出示月季花与玫瑰花的区别。【设计意图:1、让学生对月季花有更深入的了解。
2、培养本组学生的表达能力。】
学生先出示文字,再出示图片。
师:通过四组同学的介绍,大家对月季花都有所了解了。但你们知道月季花是如何进行繁殖的吗?
生:种子。
师:用种子繁殖月季花好的特性不易保持,所以月季花多用扦插来进行繁殖。如何扦插呢?咱们班四组同学也进行了学习,接下来有请四组成员进行演示。
(三)本组学生代表进行扦插演示【设计意图:1、培养学生的倾听的能力。2、培养本组学生的表达能力和应变能力】
(四)各组进行扦插【设计意图:1、培养学生的动手能力和团结协作的能力】
(五)四组成员带领各组学生参观月季花【设计意图:调动学生积极性也让学生对月季花有初步的认识】
(六)教师小结:月季花那么美并有那么多功效,我们应该爱护月季花,爱护身边的动植物。【设计意图:培养学生热爱动植物,保护环境的品质】
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