五年级下信息技术教案-输入文稿 内蒙古版（四起点）.doc

五年级下信息技术教案-输入文稿_内蒙古版（四起点）
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第九课 输入文稿
教学目标:
1、认识WPS 文字处理软件及窗口组成。
2、学会在WPS 文档里输入文章并保存。
3、学会在WPS 里设置稿纸格式。
4、通过对WPS 的了解,培养学生的民族自豪感
教学重难点: WPS 的窗口组成及修饰、保存文稿。
教学课时:1 课时
教学过程:
一、导入 学****了微软公司的文字处理软件WORD,今天我们再来认 识一下我们自己的文字处理软件"金山WPS",认识了WPS, 你会发现,我们中国人处处都不比外国人差,我们的技术正 在赶超国外,做一个中国人多么自豪啊!
二、新授:
1、指导学生认识WPS,启动、退出WPS。 (1)学生尝试启动WPS 文字,教师提示。(2)对照教材P62 页的 WPS的WPS 窗口认识已启动的 WPS 窗口。(3)对比WORD 窗口和WPS 窗口。 (4)对比WORD 的常用工具栏和WPS 的常工具栏。
2、指导学生在WPS 文档中输入文稿 师:我们已经学会在WORD 中输入文稿、修饰、编排文稿。 那么在WPS 中你会做一样的工作吗？
任务:输入并修饰短文《找春天》
(1)把题目"找春天"居中,黑体、二号、红色。
(2)设置正文四号、楷体、绿色。
(3)把文章以"找春天"为文件名保存在自己文件夹。
(4)打开自己的文件夹,看看你保存的"找春天"和其 它的WORD 文件有什么区别。 学生自主尝试完成任务,教师总结演示。 师质疑:我们知道了WORD 和WPS 都是文字处理软件,那 么我们刚才保存的 WPS 文件是否也能在 WORD 中打开呢请 同学们启动WORD,试着