篮球教案1多篇汇总版中班.doc

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篮球教案15篇中班正文
（1）中班体育游戏教案《花样篮球》含反思
活动目标：
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，并学会自我保护。
，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
，感受游戏的乐趣。
，锻炼他们的个人能力。
使用材料：
篮球、塑料圈、纸棍等。
活动过程：
：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，球的高度控制在胸部以下。
：按照单手拍球的要求，左右手交替进行。先立定姿势双手拍球，熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数，看谁在规定的时间内拍球次数最多。
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：两手向上抛球，然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球，接不住球者为输。
：两名幼儿面对面蹲下或坐下，向对方滚球，球不能离地，沿直线向前滚，比一比谁的球最乖。
：幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。
：把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。
：把球放在两脚之间，夹住球轻轻向前跳，看谁或看哪队先到达目的地为胜。
：把球放在篮子里，提着走、跑、跳;两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加有趣。
：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。
：幼儿手拿硬纸棒，按一定的路线向前赶球，看谁的球先到达目的地。
：用塑料圈套住球向前走或向后走，不要让球宝宝出圈。
：先单手拍球，然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度，需要耐心练****br/>3
：把球放进轮胎内，两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。：幼儿先立定拍球，然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内，比一比谁转身的次数最多。
：幼儿持球站成一队，与球篮保持一定的距离，用手指和掌根握球，在头前方上举，用力往篮内投球，进球为胜。
，请幼儿随音乐表演。
　教学反思：
从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
（2）中班体育教案《投篮》含反思
活动目标
、原地跳投的投篮方法，提高投篮的准确性与命中率，发展手眼协调能力
、勇于创新的精神和团结合作的意识，体验与同伴合作游戏的乐趣
，体验玩游戏的乐趣。
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活动准备
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、录音机。
活动过程
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教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下，幼儿与小篮球一起做热身运动。
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教师示范讲解：双手持球置于胸前，两脚自然开立，两膝微曲，手指自然张开成球状，两个大拇指相对成“八”字形，用力握球，手心自然空出。投篮时，下肢蹬地发力，双臂向前方伸出，把球投向篮筐。
幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练****体会全身的协调配合。
幼儿两两结伴，两人面对面站好，～2米，持球做用投篮方法进行传有弧度球的练****br/>指导重点：投球动作要连贯，两人投篮可逐渐拉长距离，体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。
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教师示范原地跳投动作：准备动作与原地双手胸前投篮相同，但在投篮时，两脚迅速蹬地起跳，同时两臂上振，举球跳投到篮筐。
幼儿徒手模仿练****br/>幼儿结伴站好，～2米，持球做原地跳投动作。
指导重点：8指导幼儿学****垂直向上起跳，投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离，由近及远，体会根据不同距离应使用不同力量。
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指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(～2米)。
指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。
指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。
指导重点：8用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏，提醒幼儿投篮距离可由近到远。
“抢球”。
教师介绍玩法：集体在固定的场地