清明节手抄报资料诗.doc

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清明节手抄报资料诗
1、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处 有 ?牧童遥指杏花村。 ”唐代诗人杜牧这首七绝《清明》 ，家 喻户晓。这首小诗，用优美的语言，描绘了一幅活灵活现的 雨中问路图。虽然只截取了清明节的一个特定场景进行描写， 却使人产生丰富的联想，情趣盎然。诗篇自然流畅，余味无 穷，具有动人的艺术魅力，成为千古名诗。
2、“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱 飞，古墓垒垒春草绿。棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。 冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。 ”唐代大诗人白居易的 这首《寒食野望吟》描写的是当时墓祭的情形。从中可以品 味出古人祭祀祖先的虔诚、悲伤和从容，也说明传统社会的 人们不光是在祈求自己的健康、平安，也同样为亡灵表达祝 福和期望。
3、“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡 烛，轻烟散入五侯家。 ”唐代诗人韩翃的这首《寒食》明显 地被赋予了些许政治色彩。唐代于清明前在宫中赐大臣们清 明烛火， 于是那些烛火燃起的烟雾笼罩了宫殿， 并四散开去， 巧妙地讽刺了特权及权贵之多。
宋代诗人王禹偁的《清明》诗与众不同： “无花无酒过 清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火， 晓窗分与读书灯。 ” 这首诗既无踏青，也不怀古，表达了清明时节的别样心情。
从以上这些诗篇中， 不难看出， 清明节是一个纪念祖先、
追怀前辈的节日，也是一个踏青和体验大自然的美丽、与大 自然融为一体的日子，诗词鉴赏是中、高考语文重点考查的 一个能力要求。诗词鉴赏是有技巧的，通过对“清明节诗词 鉴赏”专题学****诗词鉴赏技巧，提升诗词鉴赏能力，增加对 诗词理解的深度。
“清明节诗词鉴赏”主要以清明节来历，清明节****俗为 起点，以清明节唐诗、清明节宋词、清明节元曲及其他古诗 等诗词鉴赏为主要内容， XX 年清明节期间，经过对“清明节 诗词鉴赏”专题的学****可以对传统节日——清明节了解得 更加深入，同时增强了对清明节诗词的鉴赏能力，提高了诗 词鉴赏水平。
清明节唐诗，主要从初唐，盛唐到唐末朝代，这一历史 变化的过程中，古人流传下来的关于清明节方面的经典诗词 鉴赏，每一首诗词鉴赏都是由诗原文，注释，译文，赏析等 几个方面组成的，给大家带来诗化天地，可以更清楚地了解 古人是如何过清明节的，增加了我们的鉴赏知识。
清明节宋词，主要从南宋，北宋，这样的历史变化，宋 代人们流传下来的关于清明节词的精髓。每一首词的鉴赏， 都是由原文，注释，译文，赏析等几个方面组成的，给大家 带来词的人生，可以更清楚地了解宋代词人的思想，感悟清
明的能力，扩大了我们的视野。
清明节元曲及其他古诗，主要由元曲和其他古诗两个部 分组成，有清明节乐府诗，也有清明节元曲，还有其他历朝 流传下来的关于清明的节的精华古诗。对清明节诗词的理解 提升了一个高度，由对逝者的思念到对生命的思考，让活着 的人更加珍惜生命。
“佳节清明桃李笑，野田荒冢自生愁” , 清明节，淡淡
的离愁，总让人忆起许多过往 ; 静静的思念让人感悟到生的 力量。清明也是草长莺飞，透红柳绿、春光宜人的好时节， 人们纷纷走向自然，踏青，感悟充满希望的春天 !
《轱辘律•清