英语学习情感投入与学习成绩关系研究.pdf

科 研 园 地
． ．
英语学 ****情感投入与学 ****成绩关系研究
刘 林 郭继 东
杭州电子科技大学外 国语学院，浙江 杭州
摘 要 ：情感投入是学 ****投入的重要组成部分 。本 文通过 问卷调 查 ，考察 了大学生英语学 ****情感投入与 学****成绩 的关
系。结果表明 ，英语 学****情感投入有 个 因子 ，其 中，英语学****成绩与“信心与兴趣”和“学 ****的主动性”呈显著正相关，与其他
因子 不存在显著相关 。另外 ，“信心与兴趣 ”对英语 学****成绩具有较强预 测力。
关键词 ：英语 学****情感投 入 ；学****成绩
．引言 外 ，情感 因素是影响外语学 ****的重要变量 ，所 以 ，考察外语
学****者 的情感投入构成及其与学****成绩的关 系十分必要 。
情感 投入指 学****者 在课 内外学****活 动 中的情感 体验
，；＆ ，，是学****投入的重要 ．研究方法
组成部分 ．，。具有较高情感 投入水平
的学****者 ，在学****上会表现出兴趣和快乐等主动、积极 的情 ．被 试
感体验 ；反之 ，学****者表现 出担忧 、愤怒等被动 、消极的情感 本研究 以浙江省在杭 三所 全 日制本 科高校 的 级
体验，。国内外情感投入研究多是在探 英语专业学生为被试 。发放问卷 份 ，回收 问卷 份 ，
究学****投入元概念基础上进行 的 ，相关研究主要涉及 到情 其中有 份问卷因作答不完整或明显无效被剔除，有效问
感