小学《体育与健康》课教案.doc

: .
小学《体育与健康》课教案
教师： 时间： 班级:
教学内
容
1、 新授：前滚翻
2、 游戏：“快速夺旗”
器材
体操垫8床 纸张8张
教 学 目 标
认知目标：通过本次课的教学让学生认识技巧练****的目的、意义和乐趣。
技能目标：让学生学****前滚翻的基本理论和技术，掌握练****的基本方法和技巧。
情感目标：培养学生仔细听、认真看、积极模仿、勇于创新的能力，加强学生团队意识 和自我保护能力的培养。
教学重
难点
重 点：身体重心的把握
难 点：团身抱膝成蹲立
课的
部分
教学内容
组织形式
时
间
课 的 准 备 部 分
1、 教师整队集合
2、 清点人数
3、 安排见****生
4、 宣布课的内容与安全教育
OOOOOOOOOO
OOOOOOOOOO
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
★
注：“O”表女生；“☆”表男生；
“★”教师；
8 分 钟
5、一路纵队变化跑：
6专项准备活动：①头部运动
② 肩部运动
③ 体前屈压腿
④ 腰部运动 抱膝练****踝关节运动
r ©
注：学生围绕圈外进行准备活动;
课 的 基 本 部 分
练****学生分小组自主练****教师指 导，帮组困难学生进行练****br/>练****不同技术特点的学生展示，教 师纠正错误。
练****熟悉巩固技术练****br/>注：学生排在圈内，要超的同学只能从 右边超过，必须在圈线上跑，不得超进 近道，击掌后必须回到圈内；
一、 教材分析
在前面的教学中本年级学生已经学****了走、跑、跳和爬，并且掌握了基本的练****方法和技巧，为了进一步提高学生的身 体素质，本节课选择以“前滚翻”教学和 练****作为重点，从而发展学生的腰腹力量 和四肢的协调性。
二、 动作方法
蹲撑开始，重心前移，两脚向后下方蹬 直离地，同时屈臂、低头、提臀，以头的 后部在两手撑地前着地，经后脑、背、腰、 臀部依次向前滚动，当背部着地时迅速收 腹屈膝，上体紧跟大腿団身抱腿成