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实验室管理制度.doc

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连平县元善中学实验室管理制度
一、实验室是进行教学和实践的重要基地，是培养具有创新精神和实践能力的专门人才的重要场所，是办好学校的基本条件之一。
二、要保证实验教学任务的顺利完成，并不断进行改革和创新，提高实验教学水平；
三、加强实验室工作人员的业务考核、技术培训和思想教育，不断提高业务素质和思想觉悟，全心全意为教学科研服务。
四、实验教师应根据学科教学计划承担实验教学任务。要做好实验仪器设备及材料的准备工作，合理安排实验室，保证实验教学的顺利进行。
五、努力提高实验教学质量。实验室应不断吸收科学技术和教学改革的新成果，更新实验内容，研究和改革实验教学方法，通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。
六、积极组织、开展实验装置的研究、自制和功能开发，做好仪器设备的管理、开发、维修、改进及计量工作，提高仪器设备的使用率和完好率，保证实验数据的准确性和实验结果的可靠性。
七、要优化教学环境，做到实验室桌具、仪器设备布局合理、摆放整齐、整洁卫生。
八、根据各实验室的特点，建立安全操作规程，定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况，切实保障人身和财产的安全。
九、严格遵守国家环境保护工作的有关规定，不随意排放废气、废水、废物，不得污染环境。
十、定期总结、交流实验室使用与管理的经验。积极开展实验室工作及使用评估、评比活动，对成绩显著的先进个人进行表彰和奖励；对工作不负责任或违章失职造成损失者，进行批评教育或行政处分，直至追究法律责任。
连平县元善中学
二○一○年九月

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