水粉静物写生.ppt

水粉静物写生
--如何进行静物写生
授课人:李静
一、教学目的:
,掌握水粉静物写生基本的方法步骤,提高学****兴趣.
,提高表现能力和审美能力.
二、教学方法:
多媒体教学、示范性教学
三、教学重点:
色彩变化原理、色彩写生的观察方法、静物写生的方法步骤
四、教学难点:
1、打破固有色观念,大胆画出环境影响的色彩变化。
解决这个难点:首先要理解物体在特定环境中,不只是呈现深浅变化,还要受光线和周边反光影响而发生色彩变化,只有理解了色彩变化,才能观察出色彩变化倾向;只有观察出色彩变化,才能大胆地画出变化倾向的色彩。
2、怎样调出所要的颜色。
解决方法:这需要靠经验,只有通过实践才能取得经验。
(一)、色彩基础知识
1、色彩原理
五、教学过程:
颜色是很复杂的物理现象。它的存在是因为有三个实体:光源、物体、观察者。
我们日常见的白光,实际由红、绿、蓝三种波长的光组成,物体经光源照射,吸收和反射不同波长的红、绿、蓝光,经由人的眼睛,传到大脑形成了我们看到的各种颜色,也就是说,物体的颜色就是它们反射的光的颜色。
2、色彩的三原色
红、绿、蓝三种波长的光是自然界中所有颜色的基础,光谱中的所有颜色都是由这三种光的不同强度构成。
红、绿、蓝三种光线加起来,自然是最亮的白光,即白色区域的是因为光全被反射出来,类推,如果光全部被吸收,那么我们看到的就是黑色。
这种颜色由于是光线相加,所以称为“加色法三原色
加色法三原色
三原色是能够按照一些数量规定合成其他任何一种颜色的基色。色光中的三原色为红、绿、蓝。颜料中的三原色为红、黄、蓝。
减色法三原色
3、色彩的属性
色彩三要素
明度(光度、辉度)
纯度(彩度、饱和度)
色相
通过把两种或两种以上的颜色混合在一起,就可以得到一种特殊的颜色。从本质上讲,色环就是色谱可以看到的颜色所形成的线性连续环(如图所示)。
一个色环通常包括12种明显不同的颜色
4、色彩的派生(间色、复色)
色彩经过混合,可以派生出千变万化的颜色。
近似色
近似色是色环上相邻的颜色。如果从橙色开始,并且你想要它的两种近似色,你应该选择红和黄。用近似色的颜色主题可以实现色彩的融洽与融合,与自然界中能看到的色彩接近起来。
补色(对比色)
补色是色环中的直接位置相对的颜色。当你想使色彩强烈突出的话,选择对比色比较好。
通过观看图片和色环,了解色彩的变化规律。
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蓝色+黄色=绿色
红色+黄色=橙色
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蓝色+红色=紫色
黄色+绿色=黄绿色
红色+绿色+蓝色=黑色
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5、色彩特质(色彩感受)
色彩的特质和特性指的是色彩和色彩组合所能引发的特定情绪反映。
热是用色相环上完全的纯红来表现。纯红具有最强烈的红度。
表现热的色彩会向外辐射,并且引人注目;因此,红色常常用在平面设计上。此种色彩,强烈、积极又具震撼效果,并且似乎不安于规格内,蠢蠢欲动、蓄势待发。所以,此种色彩对人影响颇巨。
热
冷是用纯蓝来表现。鲜艳的蓝有命令、强势的意味。表现冷的色彩会让人想起冰和雪。蓝、绿和蓝绿色所激起的情感就和表示热的色彩所激发的情感完全不同。冷冷的蓝抑制新陈代谢,令人冷静沉着。
冷