护理的基本理论
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学****目标
熟悉系统的概念、分类、基本属性、结构与功能及系统论在护理中的应用。
熟悉马斯洛需要层次理论,需要的特性、作用。
掌握患者的基本需要及满足患者需要的方式。
熟悉压力、压力源、适应的概念,压力反应,适应层次及有关压力学说。
掌握压力与适应理论在护理中的应用。
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护理与理论
理论(theory)是对特定领域内某现象的系统的、整体的描述。
分析解释现象
指导实践
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理论的作用
分析解释现象
逻辑推理
检验科学假设
指导实践,有助于专业发展
护理理论20世纪50年代兴起
直觉、经验式——科学、自主性
增加护理专业的独立性
指导护理实践、护理教育、护理研究、护理管理
我国至今没有原创的护理理论!遗憾!
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护理理论
奥瑞姆------自理理论
罗 伊------适应理论
纽 曼------健康系统模式
佩普劳------人际间关系模式
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护理理论 护理相关理论
Nightingale
Orem
Roy
Neuman
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第五章 护理的基本理论
第一节 系统理论
第二节 需要理论
第三节 压力与适应理论
第四节 沟通理论
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第一节 系统理论
产生
基本概念
系统论在护理中的应用
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一般系统论的起源
系统论的观点起源于:20世纪20年代
最早是美籍奥地利理论生物学家路·贝塔朗菲()提出
1945年《关于一般系统论》
1952年发表“抗体系统论”
1968年贝塔朗菲发表的专著:《一般系统理论基础、发展和应用》
1973年提出了一般系统论原理
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系统的概念
系统是有组织的和被组织化的全体
系统是有联系的物质和过程的集合
系统是许多要素保持有机的秩序,向同一目的行动的东西
通常把系统定义为:由若干要素以一定结构形式联结构成的具有某种功能的有机整体。
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