徐欢个人发展规划.doc

2012学年教师个人专业发展具体目标
（2012年8月—2013年6月）
项目
目标综述
达成途径
实现情况

小一11级
。
，认真写论文。

已经完成。

做一个让家长认可、学生爱戴的好老师

。
完成情况良好。能够成为一个有道德、有耐心、有爱心的学生喜爱的老师

教学质量有进步
，虚心讨教。，抓好重点难点。
完成情况良好。有准备地上好每一节语文课。并且能够不断地自我提升，提高个人素质。

三9班能勤奋、团结的班集体
“人人有事做，事事有人管”。
2．抓好小干部管理制度

班集体建设良好，形成了一支有纪律、有干劲的小干部队伍


《语文课课程基础论》阅读完整，并能进行一定研究。

利用课余时间阅读书籍
完成情况很好。能够阅读和学****完预期的书籍，还进行了其它不同类型的书籍阅读。

认真参加区里的每一次活动、抓住机会走出去听听外面的课堂
，认真听

完成情况较为良好。能够积极参加各类培训，向名师专家学****通过不同方式的业务学****提升了个人的研修素质。
7. 开课目标
争取上片级以上公开课
，认真准备

完成情况良好。参加了区级公开课。积极参加评优课，虽然没有获得名次，但是对自身语文课堂提高有帮助。

开办高效阅读——记忆
认真指导学生，将小记者社团发挥光彩
完成情况很好。所带的阅读社团的孩子既学会了高效记忆的方法，又锻炼孩子讲故事的能力。


了解校本培训，积极参加校本培训
认真参加各项校本培训
完成情况很好。认真仔细了电子白板的学****并且掌握了一定的技巧。

90%
真诚对待每一位学生，多和学生交流，和家长沟通
完成情况良好。是学生眼中的好老师，学生眼中的大朋友，学生很愿意和自己交心。

学会白板
积极参加每次的信息技术培训
完成情况很好，认真参加学校的每一信息技术培训。

努力写好手中的两个课题，并在语文教学上有所突破
加强理论学****多请教有经验的老师，多欣赏优秀论文，及时反思。
完成情况良好，按时上交了一定质量的论文，争取今后能够获奖。
2012学年教师个人专业发展情况汇总
1．班主任及班级管理小组工作效绩
认真完成班主任工作，建设起了一支优秀的小干部队伍
2．承担教育科研情况
主持教育教学科研课题及研究成果
《连锁记忆法对小学中段词语识记能力提升的实践研究》
参与教育教学科研课题及研究成果
《连锁记忆法对小学中段词语识记能力提升的实践研究》
3．承担省、市、区、校各级公开课、研究课的情况
年级
学科及课题
开课时间
开课性质、级别
三年级