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高考满分作文：樱桃红了
樱桃红了
去年春天的一个清晨，我家门前的樱桃树第一次开了花，美丽 极了。
那天，我穿着新式检察官服，第一次参加提审犯人。
没想到还真发生一件意外的事情。
“怎么是你？玲？”我脱口而出。我实在没想到，我第一次审问 的对象竟是我高中时同桌——玲。
上学时，玲对我很好，每年她家樱桃红的时候，她总是一大早就 捧着樱桃在我上学必经的路口等着我。那艳如红玉的樱桃留在了我记 忆的深处，那是我对玲的甜美回忆。
而今相逢，我们竟然近在咫尺却身处两个世界里。
毒品的侵蚀，已让玲的眼睛变得混浊，干裂的嘴唇透着青色，再 也没有了昔日的神采。看着可怜的玲，我一句也没有再询问她，从头 到尾都是老赵一个人问的，我仅仅静静的坐在那里……玲手捧樱桃的 笑靥和那张痛苦的脸却总是在我的脑海里交替浮现。
后来，玲被拘役 5 个月。出狱那天，我去送她，把手机号告诉她， 叮嘱她稳下来给我打个电话，并说：“玲，我家也种了一颗樱桃树， 等樱桃红了，我也送樱桃给你吃。”
玲没有给我打电话，一切都像门前树上的樱桃花一样随风飘散了。
今年春天里的一天，翻开卷宗，我再一次惊呆了。因为玲的名字 又出现在我的眼前。她是这起绑架案中在逃的犯罪嫌疑人。
一天傍晚，我正坐在窗前看雨点打在开满樱桃花的树上，电话响 了。是玲打来的，“我该怎么办？……”她抽泣着说。“你只有一条 出路，回来吧……或许，等樱桃红了……”，电话的那端忽然没有了 声音，玲的声音最后听起来细如游丝，我拨她打来的手机号码，却无 人再接听。
樱桃花落了，露出一个个绿豆大小的青樱桃。我忽然发现门前树 上远远看去已经一大片红了，我从树上摘下几颗樱桃，我要把它送给 昨晚已经回来自首的玲。
高考满分作文理由：文章双线并行：樱桃的成熟和“我”的成长 而樱桃成熟又不单是起了线索的作用，还象征了 “我”的成熟；“我” 的成熟又与同桌“玲”的刑事案件并行。这种结构可说是作者匠心独 运，体现了考生高超的写作技巧。从思想内容看，既写“我”并没有 因同桌的“亲”而“疏”法，也没有因公正热法而失去“情”一一这 种“情”当是对一名犯罪者的人文关怀 “我从树上摘下几颗樱桃，
我要把它送给昨晚已经回来自首的玲”，含蓄而诗意地表达了这个点。
情与理的抉择
常常听到长辈们说：“中国是个人情大国，走到哪儿都得或多 或少地讲点人情。”
诚然，中国经历了漫长的“人治”时代，重人情轻道理的观点根 深蒂固。也许正因为这样，重人情千百年来逐步形成了一种人的文化、 社会的文化，甚至是国家、民族的文化。帝君主身边有宠臣，父母膝 下有宠儿爱女，感情的亲疏，确实时时刻刻都在影响着一个人待人接 物的态度。俗话说“虎毒不吃儿”，身边至亲近的人，当然也是至可 信赖的人，这确是无可厚非。记得在看一部电影时听到这样一句对白： “中国人和洋鬼子有什么不同？就是中国人有人情味！”这句话我记 忆犹新，我常常为自己身为一个中国人，有机会体验人情味这种炎黄 子孙所独有的文化而自豪。
但是随着年纪的增长，所学的知识的增多，我对“人情重于道 理”、“不讲人情”处处路难行”这些看似实在的论断产生了怀疑。 社会上充满了情与