浣溪沙雨湿清明香火残阅读题及答案赏析.doc

: .
浣溪沙雨湿清明香火残阅读题及答案赏析
浣溪沙
朱敦儒（宋）
雨湿清明香火残，碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。
脱箨修篁初散绿，褪花新杏未成酸。江南春好与谁看。
［注］①朱敦儒（1081-1159 ）,洛阳人，“南渡以词得名”，此词作于流落江 南之时。②箨：竹笋的壳皮。
1•从“日长独自倚阑干”中你读出了一个怎样的词人形象？请做简要的分 析。（5分）
，“作诗不过情、景二端。”请从“情”与“景”的关系的角度 赏析这首词。（6分）
参考答案
1、 （ 5分）诗歌
塑造了一个内心悲凉凄苦，落寞怅惘的诗人形象。（2分）清明时节，凄风 苦雨，寒气难耐。白日渐长，一个人寂寞的倚着栏杆，这时光怎么过得如此缓慢。 天寒人心更寒。（2分）诗人遭遇离乱，故国已亡，流落江南，内心的悲愤凄凉， 由此可见。（1分）
2、 （ 1）借景抒情：上片一、二句写景，早春时节，细雨纷纷，香火残留；
桥下溪水碧绿，桥外春燕衔泥，寒气逼人。细雨、残留的香火、燕泥寒，一 “残” 一 “寒”，既写实景，也抒写诗人内心的悲苦。为映衬（ 2）乐景衬悲情：下片 一、二句也是写景，刚脱去壳皮的修竹，正散发出嫩绿之色；刚褪去花瓣的新杏， 酸味未成。如此的江南美好景象给谁赏看呢？诗人以江南的美好来抒写故国 （北
宋）灭亡之悲情。为反衬。（每点 3分）
•-.
1）请从词中找出四个最能表现春景的意象。（4分）
（2）古人认为，“作诗不过情、景二端。”请从“情”和“景”的关系的角 度赏析这首词。（4分）
参考答案：
（1）细雨碧水春燕衔泥（燕子） 修篁新杏（4分，每个1分，对4个及
满分）
（2）以乐景衬悲情，（2分）用江南清明之美景来衬托作者故国（北宋） 灭亡之悲情。（2分）