生日快乐[教学设计]----江西美术出版社二年级教材.doc

《生日快乐》教学设计
江西美术出版社 二年级上册第九课
时间：2012年9月26-28 执教：蒋媛媛
上课班级：二[2] 二[1] 二[5] 二[4]
教学目标：
1、教会学生用橡皮泥制作一个漂亮的立体蛋糕。
2、通过过生日的情景回忆，教会学生对长辈、同学以及祖国的热爱和感激之情。
3、在制作的过程中理解“平面与立体”的区别，并且初识一些新型的美术材料、工具。
教学重难点：解决学生对“平面”蛋糕和“立体”蛋糕的区别。
教具准备：图片、贺卡、立体蛋糕（瓦楞纸、卡纸、透明塑料花边、双面胶、剪刀）、水彩笔、词条、教科书等。
学具准备：蛋糕盘子、橡皮泥、水彩笔。
教学环节：
1、整顿纪律，要求学生送读一遍《美术要求》，提出上课要求，并以“表扬信”作为奖励。
2、师：请问哪位同学会唱《生日歌》？[板书课题]
3、师：这首歌在什么时候唱呢？
4、师：你记得印象中谁的生日？是几月几号？[德育渗透，教会学生感恩父母、老师、长辈]
师：妈妈生日的时候你对她说什么？ 师：10月1日是谁的生日？[感恩祖***亲]
5、师：你过生日的时候，最想做什么？ 生：收到祝福、吹蜡烛切蛋糕许愿……
[教师随机出现贺卡、蛋糕模型、学生作业等]
6、师:同学们想不想看看老师怎么做蛋糕？
示范：[1]先画草图——用记号笔迅速地画出一个蛋糕，指导学生观察蛋糕的外形特征：蛋糕胚、奶油层、水果+装饰（教师先制作词条，引导学生板书）
[2]并且让学生贴词条、板书、再次让学生记忆蛋糕的步骤。
[3]教师以橡皮泥，示范蛋糕胚，引导学生完成该环节，并且巡视。
[4]让学生选择另外的颜色，制作奶油层，抹奶油环节。
[5]让学生加上自己喜欢的水果和装饰。教师再次辅导学生，并且生生交流制作心得。
7、教师选择学生作品让生自己评价，教师点评。最优秀的蛋糕师颁发“奖状”。
结束