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小学生课堂学****规范7条
一、学会自学
1、根据教师设计的前置自学提纲主动进行自主学****br/>2、对自学过程中的问题或困惑做好记录，为小组合作交流做准备。
3、善于使用工具书、信息化资源搜集、整理学****资料，解决问题。
二、学会交流
1、组内交流要积极说出自己的预****所得，主动提出疑惑问题，记住要点，记下疑点。
2、组内交流要服从安排，各负其职，要认真倾听、互相补充。
3、组内交流要积极、礼让，说普通话，条理清晰，不影响他人。发言前要说“我认为”“我觉得”“我想”等等，
4、组内交流要形成小组一致意见，不同意见等待集体交流。
三、学会展示
1、展示内容要围绕中心问题，条理清晰，有理有据，结论明确。
2、补充要及时，准确，避免重复。
3、语言流畅（讲普通话，无口头语），动作大方，展示操作规范有序。
四、学会倾听
1、听同学发言要专心，边听边想，记住值得肯定的要点，并确定彼此不同的方法和结论。
2、听同学发言要耐心，不要随便打断对方。等待同学表述完后发表自己（或小组）的看法并说明理由，或者纠偏，或者补充。
3、虚心接受不同意见。能根据他人正确意见修改自己的不足。
五、学会质疑
1、潜心阅读课本，在读书中发现问题，在读中学会思考。
2、善于根据学****任务引发话题，敢于提出自己的大胆设想。
3、对问题有不同意见时，要敢于质疑，并发表自己的见解。
六、学会评价
1、内容方面：肯定优点，指出不足。适时补充、质疑、互动。
2、技巧方面：态度诚恳，语气舒缓、委婉。
七、学会反思
1、及时反思自己在课堂上的得与失
2、及时总结他人和自己的学****方法。
一、学会自学
1、根据教师设计的前置自学提纲主动进行自主学****br/>2、对自学过程中的问题或困惑做好记录，为小组合作交流做准备。
3、善于使用工具书、信息化资源搜集、整理学****资料，解决问题。
二、学会交流
1、组内交流要积极说出自己的预****所得，主动提出疑惑问题，记住要点，记下疑点。
2、组内交流要服从安排，各负其职，要认真倾听、互相补充。
3、组内交流要积极、礼让，说普通话，条理清晰，不影响他人。发言前要说“我认为”“我觉得”“我想”等等，
4、组内交流要形成小组一致意见，不同意见等待集体交流。
三、学会展示
1、展示内容要围绕中心问题，条理清晰，有理有据，结论明确。
2、补充要及时，准确，避免重复。
3、语言流畅（讲普通话，无口头语），动作大方，展示操作规范有序。
四、学会倾听
1、听同学发言要专心，边听边想，记住值得肯定的要点，并确定彼此不同的方法和结论。
2、听同学发言要耐心，不要随便打断对方。等待同学表述完后发表自己（或小组）的看法并说明理由，或者纠偏，或者补充。
3、虚心接受不同意见。能根据他人正确意见修改自己的不足。
五、学会质疑
1、潜心阅读课本，在读书中发现问题，在读中学会思考。
2、善于根据学****任务引发话题，敢于提出自己的大胆设想。
3、对问题有不同意见时，要敢于质疑，并发表自己的见解。
六、学会评价
1、内容方面：肯定优点，指出不足。适时补充、质疑、互动。
2、技巧方面：态度诚恳，语气舒缓、委婉。
七、学会反思
1、及时反思自己在课堂上的得与失
2、及时总结他人和自己的学****方法。
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