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梅岭三章 ppt课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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在中华人民共和国的十大元帅中,陈毅是少有的没有参加长征的一位。1934年10月,江西中央苏区的主力红军出发长征,那时陈毅身负重伤,留在江西担任军事指挥,并主持政府工作。1935年春,陈毅率部队从中央苏区转移到赣南地区进行游击战争,坚持了三个年头。这三年的游击战争,是陈毅革命生涯最艰苦、最困难的时期。整年整月地,他们都在森林和石洞中度过。敌人的搜山、烧山、移民、封坑、包围等等残酷的围剿都没有征服具有钢铁般意志的共产党人。诗歌《梅岭三章》正是写于这个时期。
有诗为证:“一柱天南百战身,将军本色是诗人。”(郭沫若)
2020/12/27
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郭沫若《赠陈毅同志》:
一柱南天百战死,
将军本色是诗人。
2020/12/27
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梅岭三章
陈毅
2020/12/27
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莽mǎng 旌旗jīng 腥xīng 悬 xuán 应有涯yīng yá 阎yán 当纸钱dàng
2020/12/27
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理解小序的作用。
交代了诗歌写作的时间、地点、缘由和背景。让我们更好地理解诗人的革命情怀,及诗人诗以明志的行为,表明诗人革命到底的决心。
2020/12/27
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1936年冬,梅山被围。余①伤病伏丛莽间二十余②日,虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。
余①:我。
余②:表示整数后不定的零数。
伏丛莽间:隐蔽在树丛草莽中。
虑不得脱:考虑到不能脱险。
旋:不久,随即。
朗读诗前的小序,思考绿色字体的意思
2020/12/27
6
多种形式朗读课文,理清思路。
三首诗之间的内在联系:首章首句设问,总领全篇。然后依时间顺序,从“追忆往昔”“面对今日”“展望未来”三个角度回答首句问题,从眼前回顾过去,从现实写到理想,一气贯注。
2020/12/27
7
学****第一首诗
朗读全诗
诗的主要内容:这首诗着重写陈毅身在必死险境,回忆艰难创业的征战过程,申明此生不见革命胜利,死后必要召集旧部英魂继续战斗,表现了生死不渝、誓与反动统治血战到底的革命精神。
2020/12/27
8
“断头今日”是什么句式?有什么表达效果?
表现环境险恶
诗人英勇面对
奠定慷慨激越的基调
倒装句
2020/12/27
9
提问:“招”可否换成“收”、“率”?
“收”:收集
重在“搜索”,不合语境。
“率”:率领
不含“聚集”之意
“招”:招集
空间广阔
声势浩大
领导形象
2020/12/27
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  • 时间2021-11-17