毕业生毕业设计工作方案.docx

毕业生毕业设计工作方案.docx毕业生毕业设计工作实行实行方案
毕业生毕业设计工作实行实行方案
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毕业生毕业设计工作实行实行方案
湖南九嶷职业技术学院
2016 届毕业生毕业设计工作实行方案
毕业设计是教课计划的重要构成部分，是高职教课过程中重要的实践教课环节，是对人材培育质量全面的、综合的查验。毕业设计是学生毕业前全面素质教育的重要实践训练，其目的是培育学生科学的思想方式和正确的设计思想，综合运用所学理论、
知识和技术 , 剖析和解决实质问题的能力。 在毕业设计工作中， 要仔细贯彻理论与实践相联合，教课与科研、生产相联合，教育与
经济建设和社会发展相联合的原则，增强理论、知识和技术综合运用能力的训练和提升，增强学生创新意识、创新能力和创业精
神的培育。 为做好 2016 届毕业生毕业设计工作， 进一步培育学生实践能力、综合素质和创新精神，提升毕业设计质量，规范毕业
设计指导工作，做出以下安排：
一、毕业设计的组织与管理
毕业设计工作由分管教课工作副校长领导，推行院系二级管理，分工协作。
（一）教务处职责
1、制定学院毕业设计工作的有关政策和规定；
2、汇总教课文件，编制毕业设计需用的表格；
3、组织毕业设计教课工作的经验总结与沟通；
4、认识、掌握系（部）毕业设计工作的展开状况，进行必需的指导；
5、负责组织对系 （部）对于毕业设计环节的教课检查与评估，提出改良建议和举措；
6、检查系（部）毕业设计有关资料的整理、 保留、上传状况。
（二）系（部）职责
1、制定毕业设计工作实行方案并组织实行；
2、按期对教研室毕业设计的进度、 质量和指导状况等进行检
查；
3、成立辩论委员会，制定辩论规则、程序，指导辩论工作；
4、全面检查本系（部）毕业生毕业设计上传状况；
5、实时监察教研室、毕业生上报、上传并妥当保留毕业设计有关资料。
（三）教研室职责
1、鉴定毕业设计选题及指导教师；
2、组织学生的选题工作， 为每位学生装备指导教师并下达任
务；
3、编报各专业毕业设计工作安排；
4、检查和鉴定毕业设计工作进度及其质量；
5、组织毕业设计辩论和优异毕业设计成就评定；
6、实时监察毕业生上报、 上传并妥当保留毕业设计有关资料。
（四）指导教师职责
1、指导教师要对设计过程和设计结果（如结论、数据、方案等）实时指导、审察：
1）校内毕业设计：指导老师赐予常常性指导，每组每周集中指导时间许多于 2 个半天；
2）校外毕业设计：指导老师应利用电话、网络、实物邮件等随时追踪设计进度，对学生的设计进度进行有效控制，每周许多于 1次；
3）实时填写过程记录表。
2、学生达成毕业设计工作后， 指导教师应付学生毕业设计仔细、实时评阅批阅，脚踏实地地填写指导教师考语，并给出建议
成绩。
3、指导学生进行辩论准备。
（五）毕业生职责
1、学生应高度重视毕业设计，努力学****勤苦研究、勤于实践、勇于创新，按质按量达成毕业设计。
2、严格恪守规章制度，虚心接受指导老师的指导和检查，按期向指导教师报告毕业设计工作进展状况。
3、独立达成规定的工作任务，不得故弄玄虚，禁止剽窃别人内容。
4、无故迟延毕业设计， 禁止参加辩论， 其成绩以不及格计算。
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5、辩论前， 学生一定依照毕业设计的有关规定高质量达成毕业设计，实时上传所有资料，并将纸质文档一式两份提交所在系（部）。
二、毕业设计工作流程
教务处下发《对于做好 2016 届毕业生毕业设计工作的通知》
系（部） 拟订毕业设计工作实行方案，教师提出毕业设计选题
系（部）组织毕业设计选题挑选，确立选题
指导教师签发任务书 指导教师指导学生选题
教师指导，学生撰写、改正设计报告或作品 指导记录
达成的毕业设计合格 达成的毕业设计不合格
毕业设计定稿
指导教师对毕业设计进行查收、阅评
系（部） 分专业构成阅评辩论小组
赞同辩论 不一样意辩论
辩论不合格 辩论合格
系（部） 组织达成