【JAVA程序设计 课程设计（论文）】电子词典.doc

辽宁工业大学
JAVA程序设计课程设计
(论文)
题目: 电子词典
院(系): 软件学院
专业班级: 软件工程093班
学号: 091301078
学生姓名: 王一
指导教师: 吴昊
教师职称: 讲师
起止时间:
程序设计专题(报告)任务及评语
院(系):软件学院教研室:软件教研室
学号
091301078
学生姓名
王一
专业班级
软件工程093班
程序设计(报告)题目
电子词典
程序设计(报告)任务
程序设计专题的任务与要求:
(1)掌握Java编程、面向对象的基础知识。
(2)较熟练地编写Java应用程序Application。
(3)了解Java的常用标准类库、编程技巧、异常处理。
(5)联系已学过的内容,巩固所学的理论,增强独立工作能力。
(6)通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程,对理论学****及动手能力都有一个很大的提高。
(7)通过本次设计,进一步培养学生热爱专业的思想,同时对本专业综合素质的提高起一个积极的推动作用。
课程设计过程中,要严格遵守实践环节的时间安排,听从指导教师的指导。正确地完成上述内容,记录实****日记,规范完整地撰写出课程设计报告。
指导教师评语及成绩
成绩: 指导教师签字:
年月日
目录
第1章课程设计的目的与要求 1
课程设计目的 1
课程设计的实验环境 1
课程设计的预备知识 1
课程设计要求 1
第2章 课程设计内容 2
背景介绍 2
业务背景 2
技术背景 2
第3章需求分析 3
现状的分析 3
功能需求分析 3
3
模块功能介绍 3
3
3
3
4
数据库需求分析 4
系统的数据流程分析 4
数据项 6
第4章系统设计 7
系统的总体设计 7
7
系统的详细设计 8
8
系统的物理设计 9
第5章系统设计 10
算法方面的问题 10
字符串方面的问题 10
系统的实现 10
10
12
13
第6章课程设计总结 14
参考资料 15
第1章课程设计的目的与要求
课程设计目的
《JAVA程序设计》是计算机相关专业的必修专业基础课程,其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。本课程的程序设计专题实际是计算机相关专业学生学****完《JAVA程序设计》课程后,进行的一次全面的综合训练,JAVA程序设计的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握,使学生较系统地掌握程序设计及其在网络开发中的广泛应用,基本方法及技巧,为学生综合运用所学知识,利用软件工程为基础进行软件开发、并在实践应用方面打下一定基础。
课程设计的实验环境
硬件要求能运行Windows 。JAVA程序设计语言及相应的集成开发环境,J2SDK和ECLIPSE开发工具。
课程设计的预备知识
熟悉JAVA语言及ECLIPSE开发工具。
课程设计要求
按课程设计指导书提供的课题,要求学生在自行完成各个操作环节,并能实现且达到举一反三的目的,完成一个项目解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够用其分析、设计和解答类似问题;对此能够较好地理解和掌握,能够进行简单分析和判断;能编写出具有良好风格的程序;掌握JAVA程序设计的基本技能和面向对象的概念和方法;了解多线程、安全和网络等编程技术。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力;培养学生进行设计分析、设计方法、设计操作与测试、设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。
课程设计内容
背景介绍
业务背景
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