人类起源和发展教案.doc

人类起源和发展教案.doc人类的起源和发展教案
人类的起源和发展教案
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人类的起源和发展教案
教学科目
七年级生物
授课老师
储 召 宝
学
生
何 美 锋
档案序号
57
个性化教学辅导方案
课时统计：第（ 11）课时
共（ 30
）课时
授课时间： 2012
年7月6日
教
学
人类的起源和发展
内 容
教
学
1、 人类的起源
目 标
2、 人类进化的过程
1、 认识人类起源的历史
重
点
2、 人类的进化
难
点
3、 人类具有的特有特征
基础知识巩固
教 一、人类的起源
学1. 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
过
程 2. 现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
最直接证据是化石。
在人类发展和进化中的重大事件有： 直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。直立行走是进化发展的基础。
5. 人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今 1200 多万年前，森林古
猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。
二．人类的进化
万年前的人类化石：露西 175 万年前古人类：东非人
年：裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。
进化历程：南方古猿、能人、直立人、智人。
现代人种的分化：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人
例题解析
例 1．观察距今 300 万年的露西化石的骨骼，她的上肢和下肢是否有区别？根据化石，分析她的运动方式是怎样的？
思路分析：本题需要运用比较观察的学****方法。用比较思维的方法去观察化石在形态上的不同点。从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长。“露西”具有较为粗长的下肢
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骨，骨盆上下扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式。
答案：她的上肢比较细短，下肢比较粗长。“露西”具有较为粗长的下肢骨，骨盆上下扁、左右
阔，这说明她可能采取直立行走的运动方式。
例 2．下列不属于人类特有的特征的是( )
A. 有复杂的语言 B. 使用工具 C. 直立行走 D. 大脑发达
分析：人类会使用工具，但类人猿也会使用具，因此不能称其为特征。而有复杂的语言、直立行
走、都是人类所特有的，人类的大脑是动物中最发达的，因此也可算是人类特有的特征。因此，
本题答