高楼中学说课比赛规划方案.docx

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高楼中学说课比赛规划方案
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高楼中学说课比赛规划方案
高楼中学教师讲课竞赛方案
一、活动目的：
为了进一步推动课程改革，促使我校教师的专业发展，不停提高教师的教课基本功，提高我校教课水平，同时为广大教师供给一个互相沟通、互相学****互相促使、互相提高的平台，特举办教师讲课竞赛活动。
二、领导小组：
组
长：杨跃海
组
员：洪本前
刘銮雪
余
勇
高西仁
王银宗
侯 磊
单道科
张元龙
卜召亚
文 科 组 评 委：王银宗
张志超
王
刚
单道科
张元龙
理 科 组 评 委：高西仁
卜召亚
刘
明
张新良
余长江
三、参赛人员：
四、活动日程：
1、准备阶段：（ 10月15日---10 月20日）
（1）教研组组织学****讲课方案、讲课内容及讲课评论标准；确立参加教研组内讲课比
赛教师；参加讲课竞赛教师踊跃做好讲课准备。（
10月 17日---10 月18日）
（2）教研组组内睁开讲课竞赛，选拔优异者参加第二阶段学校讲课竞赛。（ 10月19日
---10 月 20日）
（3）参加学校讲课竞赛人数：语文、数学、英语各 4人；物理、化学、生物、政治、
历史、地理各 2人，共 24人。
2、竞赛阶段：（ 10 月24日 ---10 月25日）
（1）礼拜一（ 10月24日）下午，在二楼多媒体教室召开参赛教师及评委会议，暂时由
评委确立讲课课题，参赛教师抽签决定讲课次序，现场撰写讲课设计，时间 2个小时。
（2）礼拜二（ 10月25日）上午 8点，文科参赛教师到四楼教室按次序进行讲课，理科
参赛教师到二楼多媒体教室按次序进行讲课，讲课时间 15分钟。
3、总结表彰阶段： (10 月28日)
竞赛结束，评审小组对照赛状况进行总结，教研室统计成绩，宣布竞赛结果，并进行
表彰。
五、活动要求：
1、讲课教师要仔细对待，精心做好讲课准备工作。
—
2、讲课教师把讲课稿复印一式 5份，讲课前交评审小组。
3、讲课时间严格控制在 15分钟以内，欢迎其余教师参加听课。
4、评审小构成员要仔细研究评分标准，客观公正地评课，并就地为讲课教师打分。
六、讲课内容：（见附 1）
七、评分标准：（见附 2）
附 1、讲课内容
一、说教材——目标与内容确实定、选用和解析
（一）教师要依据学科课程标准要求，说出所教课课题的教材主要内容，说明该课题教材内容的整体与局部之间的关系，各内容的地位和作用
教师在组织教课活动的诸环节中，教材内容与构造一直处于特别重要的地位，所有教课活动都是从研究和解析教材开始的，教师的备课活动一定环绕教材而进行，讲课走开教材就没有了中心。所以，讲课时，教师要解析教课内容以及它们之间的内部联系，说出自己对教材内容的理解。
教师要说教材有关部分的作用地位。要解析教材在课程系统中的作用及教课特点，研究教材所组织的知识、技术、方法对学生认知构造的建立，个性