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X、Y染色体上基因的遗传特点.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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X、Y 染色体上基因的遗传特点发表时间: 2013-3-12 来源:《中学课程辅导·教学研究》 2012 年第 22 期供稿作者:于振云[导读] 本文主要结合一些生物中常见的例题,对 X,Y 染色体上基因的遗传特点进行了分析, 并且归纳整理了一些典型的解题规律和方法。于振云摘要: 本文主要结合一些生物中常见的例题,对 X,Y 染色体上基因的遗传特点进行了分析, 并且归纳整理了一些典型的解题规律和方法。通过这一分析归纳, 使我们广大教师可以找寻到更好的教学方法,从而达到提高教学效率的目的。关键词:生物教学; X,Y 染色体;基因;遗传特点 XY 型性别决定在生物界是比较普遍的现象, 这一部分知识在整个高中生物中占有举足轻重的地位,而 X、Y 染色体不同区段基因的遗传情况又是高中生物学****中的一个难点,做题时常常让多数学生有难入手的感觉。现对此进行归类分析, 以供借鉴。左图为人的 X、Y 染色体结构模式图, Ⅰ为X、Y 染色体的同源区段,该区段控制某性状的基因 X、Y 上都有,此区段的基因遵循基因的分离定律。Ⅱ-2、Ⅱ-1为X、Y 染色体的非同源区段,即特有区段。基因的位置不同,控制性状的基因型和遗传方式也不同。位于Ⅱ-1 片段上的基因:伴 Y 遗传, X 染色体上没有其对应的等位基因或相同基因。基因随着 Y 染色体传递,当雄性出现某种类型的性状,会表现出代代相传;雌性中不会出现这种类型的性状。位于Ⅱ-2 片段上的基因:伴 X 遗传, Y 染色体上没有其对应的等位基因或相同基因。基因随着 X 染色体传递, 如人类色盲基因的传递。在此重点总结Ⅰ和Ⅱ-2 段基因遗传的情况。一、Ⅱ-2 段基因遗传特点( 以色盲为例进行讨论) 正常人色觉与红绿色盲的基因型和表现型可以有以下五种情况: 表1 人的正常色觉与红绿色盲的基因型和表现型女性男性基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY 表现型正常正常(携带者) 色盲正常色盲人类红绿色盲婚配的类型有以下六种情况: 1. 女正常× 男正常 2. 女携带× 男正常 3. 女患者× 男正常 4. 女正常× 男患者 5. 女携带× 男患者 6. 女患者× 男患者分别书写相对应的遗传图解如下所示: 用生物统计学方法对以上六组遗传图解进行统计学相关分析,可以得出如下结论: ①在所有的子代中男性患者多于女性患者。②由以上六组遗传图解可以看出:男性将患病基因遗传给女儿,女性将患病基因遗传给儿子。表现出典型的交叉遗传特点。③由(2) 、(3) 两组后代中不同性别表现型比例不同,如: (2) 组, 女性: 正常∶患者=2 ∶ 0 ;男性:正常∶患者=1 ∶1。(3) 组,女性:正常∶患者=1 ∶0 ;男性:正常∶患者=0 ∶1。由此可见:表现出典型的伴 X 遗传特点:子代性状分离比在不同性别中不同。例1: 已知果蝇中, 灰身与黑身为一对相对性状( 显性基因用 B 表示, 隐性基因用 b表示); 直毛与分叉毛为一对相对性状( 显性基因用 F 表示, 隐性基因用 f 表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例: 灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇 3/4 0 1/4 0 雄蝇 3/8 3/8 1/8 1/8 请回答:控制直毛与分叉毛的基因位于。解析:两亲本杂交子代中不同性别表现型比例如下:雌蝇:直毛∶分叉毛=1 ∶0

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  • 时间2016-07-25