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六下二6化学变化伴随的现象.ppt

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约27页举报非法文档有奖

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科教版小学科学六年级下册 1 ?【教学目标】: ?科学概念: ?化学变化会伴随各种现象,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。?硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应,产生新的物质。?过程和方法: ?继续学****假设—检验“得出结论的科学探究方式。?情感态度价值观: ?分辨现象与证据的关系,体会证据支持结果的重要性。?【教学重点】了解化学反应的一般现象。?【教学难点】做好硫酸铜溶液和铁的化学反应实验?【教学准备】每组半杯硫酸铜溶液,一枚铁钉, 一把镊子 2自学导读?观察硫酸铜溶液与铁钉的反应有什么现象? ?化学变化一般都伴随着哪些现象呢? 3 铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈与水和空气有关。铁钉在潮湿的空气中很快生锈 4 有很多现象可以帮助我们判断物质是不是发生了化学变化。化学变化一般都伴随着哪些现象呢? 5 配置一杯硫酸铜溶液用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中,有什么现象产生吗? 6过一会儿,取出铁钉,我们又观察到了什么现象? 颜色变浅 7我们观察到的现象: 铁钉上有红色物质生成,硫酸铜液体的颜色变浅。 8 ?硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学变化吗? ?我们用什么证据来说明这个问题? 9 在我们的周围,有许多的化学变化在进行着。物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象,尽管现象各不相同, 但归纳起来大致有以下几种。 10

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