写作顺序 (1).ppt

阿尔法思维导图阅读 结构篇
教学目标：
1、学****写作顺序，了解更多的写作顺序的方法。
2、明白写作顺序的作用与意义——提高阅读理解能力，学****课文的写作顺序，如何更好地运用在自己的作文中。
常见的四种写作顺序






1 、即以时间推移为序，将文章要用的各个材料串成一体，或将情节发展的各个阶段连接起来，使文章形成一个完整的整体。以（早→中→晚，前→中→后）组织材料。
2、优点：使文章有条不紊，让读者读起来，既方便顺当，又容按时间顺序
3、常用于写人、叙事、写景、状物的文章。
如《山雨》：下雨前——下雨时——下雨后易领会。

1、先发生的情况先写，后发生的后写。这种安排材料的方法又叫做“顺叙”或“正叙”，是最常用的一种记叙顺序。
2、这种方法多适用于记叙文，按“起因——发展——高潮——结局”来写的，如《草船借箭》
起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造出十万支箭的任务来为难诸葛亮。
发展：周瑜不给诸葛亮造箭的材料，进一步增加诸葛亮造箭的难度，诸葛亮巧妙地做好借箭的准备。
高潮：诸葛亮利用草船向曹操借箭。
结局：诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
   
顺序：起因→发生→发展→高潮→结果
闯关练****br/>写完作业，灯光通明的教室里就剩下我一个人了。我快速收拾好书包，熄灭灯，走出教室.。借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去.。来到操场，我忽然想起楼道里的灯没关，一夜要浪费多少电啊！于是，我转身上了楼.。我关上了楼道的灯，摸黑下了楼。
问题：
这个段落是按什么顺序写的？
、空间 变换的顺序（游览顺序）
常用于介绍景物、游记、参观记、观察的地点的变化而存在空间位置的变化。这种方法只要抓住文章中能够标明的地点，空间转移的词句，就很容易地理清构段的形式
如：《记金华的双龙洞》叙述有条理，贯穿全文有两条线索：一是游览的顺序：路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞；二是泉水流经的路线：深黑的石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→流下山，作者正是迎着溪流上山入洞的。
作者移步换景，情随景变，既描述出双龙洞的神奇景色，又表达出自己的感受。
活动。
闯关小练****br/>小院的西面是花圃，一年四季花开不断。唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿、还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
问题：这是按什么顺序写的？
分别写了小院的（ ） （ ） （ ）（ ）

1、即面对众多的事物，把同类的放在一起，然后一类一类地写，写完这一类再写那一类。常用于写带有说明性的文章和状物的文章。
按事情的不同方面顺序
2、这种顺序常用于状物时，也会用这种方法。
如：《鲸》 鲸有大小——鲸的类属和种类——鲸的生活****性
从表面上看都是写鲸的，但是作者是通过不同的几个侧面分别叙述的，让人感到有条有理。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
问题：按什么顺序来写这篇文章的？
闯关小练****br/>爱思考的小朋友，你答对了吗？
答案：是按刺猬的外形特点和****性（用刺保护自己和搬东西）两方面进行写作，这运用了事物的几个方面的顺序。