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道德讲堂活动总结
大学是我们人生中最重要的发展阶段，我们应在着短暂的几年中努力提高自身道德修养，为日后自身发展打好良好的基础。就此，14学前5班道德讲堂活动如期在四如楼教室举办。 讲道德的基础在于知礼仪，因此此次活动从“三心教育”等方面为我们作了精彩详尽的讲解。对于此次活动班主任格外重视，说这是当代大学生必不可少的一堂课。在活动过程中，文字与图片相结合，时而穿插有几个亲身经历的故事，同学们时而捧腹大笑，时而默默沉思。在这次活动中，到场的同学们都受益匪浅，相信通过这次活动可以加深同学们对道德的理解，养成良好的道德****惯，在人生的道路中并不断践行，越走越远。 对于这次互动，我不仅仅作为一名参与者，同时也是此次活动的组织者之一，在活动中也有了如下的几点感悟。 1、要强调纪律观念，杜绝迟到早退的现象。 2、道德讲堂活动不应只是举办一个活动就可以完成的，它应该作为一个系列活动，不遗余力的，长期的，有效的举办下去，通过多种多样有趣的，有教育意义的活动潜移默化地影响着我们。 3、作为一个社会人，我们在待人接物等方面上仍有许多的不足，我们应该多向前辈或老师请教，不断提高自身的道德素养，才能成为一个受人尊敬的人。 通过道德讲堂的活动，希望可以唤起同学们讲道德，知礼仪的意识，不断提高自我，培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中，以倡导“三心教育”（“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”），“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对学生的思想道德教育，形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“道德讲堂”建设“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升，增强青少年在学****生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力，学会自我表达和情绪管理，提高解决问题的能力，促进青少年全面健康成长为自身，为班级，为建筑学院，为明天增光添彩。
学前14学前5