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文档介绍
游戏名称：运球帷幄
目的任务：1.、通过游戏培养学生的智力和思维
2、通过游戏增强学生的集体精神和协作意识。
3、让学生了解游戏，并能体会游戏中的快乐。
游戏规则：1、要求学生游戏时积极认真，不松散。
2、要求学生边运球边跑，不能抱着球跑。
3、在钻栏架时要求边运球一边钻。
4、规定每组中最后一位队员先到终点组为胜方。
游戏方法：首先将学生分为A、B两组，在50米出放置一个标志物，25米出放置一个栏架。游戏开始时 ，每组的第一位同学运球前进，行进至栏架处运球钻过栏架，继续前行，到达标志物处绕过标志物折回起点。与下一组击掌交接，如此循环。直致每队中最后一位选手运球终点比赛结束，先到终点的一队获胜。
规则
。
、
规则
罚则
输方：集体表演四个八拍的健美操。
在游戏过程中提醒学生积极协调配合。
提醒学生在游戏过程中运用智力和思维去思考如何突出重围。
教学建议
目的任务：1.、通过游戏培养学生的智力和思维
2、通过游戏增强学生的集体精神和协作意识。
3、让学生了解游戏，并能体会游戏中的快乐。
游戏规则：1、要求学生游戏时积极认真，不松散。
2、要求学生边运球边跑，不能抱着球跑。
3、在钻栏架时要求边运球一边钻。
4、规定每组中最后一位队员先到终点组为胜方。
游戏方法：首先将学生分为A、B两组，在50米出放置一个标志物，25米出放置一个栏架。游戏开始时 ，每组的第一位同学运球前进，行进至栏架处运球钻过栏架，继续前行，到达标志物处绕过标志物折回起点。与下一组击掌交接，如此循环。直致每队中最后一位选手运球终点比赛结束，先到终点的一队获胜。
规则
。
、
规则
罚则
输方：集体表演四个八拍的健美操。
在游戏过程中提醒学生积极协调配合。
提醒学生在游戏过程中运用智力和思维去思考如何突出重围。
教学建议
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