握手礼仪公开课PPT课件.pptx

教学目标：
1．掌握握手的基本要领
2．掌握握手的原则
3．明确握手的时间(shíjiān)和禁忌
情感目标： 感受握手礼仪的重要性，知道握手礼仪在人际交往中的作用
能力目标： 培养学生语言组织和口头表达能力，提高学生专业素养
教学重点：握手的基本要领和握手原则
教学难点：握手要素
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这幅图片反映的是我们(wǒ men)交往礼仪中的哪种礼仪呀？
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国家(guójiā)领导人在握手
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普通人在握手(wò shǒu)
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引
张先生与王小姐被安排在公园里相亲(xiānɡ qīn)，初次见面时，张先生大方、热情地向王小姐伸出手去，想与王小姐握手，谁知王小姐却不将手伸出来与之同握，甚至将手放进裤袋里。张先生只好尴尬地摸着自己的手。
如果你是张先生或者王小姐，你会怎么做呢？
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握手最早发生在人类“刀耕火种”的年代。那时，在狩猎和战争时，人们手上经常拿着石块或棍棒等武器。他们遇见陌生人时，如果大家都无恶意，就要放下手中的东西，并伸开手掌，让对方抚摸手掌心，表示手中没有藏武器。这种****惯逐渐演变成今天(jīntiān)的“握手”礼仪。
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距握手对象一米左右(zuǒyòu)，呈立正姿势，上身略向前倾
伸出右手，四指并拢，拇指张开，掌心垂直地面
虎口相交，用力适度，上下抖动约三下
目视对方，面带微笑，同时向对方问候
一、握手(wò shǒu)基本要领
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男士(nán shì)与男士(nán shì)握手
握手掌(shǒuzhǎng) 虎口相对
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男士握女士(nǚshì)的手指
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女士(nǚshì)与女士(nǚshì)握手
手指(shǒuzhǐ)相握
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