苏教版语文五上第二课《陶校长的演讲》.ppt

陶校长的演讲
苏教版语文第九册
陶行知是我国伟大的人民教育家。创办了驰名中外的南京晓庄师范,并亲自担任校长。在晓庄师范,陶行知脱去西装,穿上草鞋,和师生同劳动、同生活,以“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”自勉勉人。陶行知以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为中国教育探寻新路。他学识丰富,人格高尚,堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”,是人民教师的楷模。陶行知不仅属于中国,也属于世界。
演讲就是在群众集会或重大会议上就某个主题说明道理、发表见解的说话方式。
演讲的特点
(1)真实性(贴近生活,讲真话)
(2)鼓动性(激烈感情,感召力)
(3)礼仪性(称呼、交流、有祝语)
否则否定锻炼锻造堡垒垒球道德品德需要需求激励鼓励
鞭策鞭打策略政策长久长足
健康崇高作息源泉彼岸造福
坚韧不拔:坚,坚定;韧,柔韧。形容意志坚定,不可动摇。
专心致志:致,尽,极;志,意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
真人:真诚、不虚伪的人。
公德:指公共道德。如不破坏公物。
私德:个人的品德修养。
概括段意。
一(1)开门见山提出了(演讲的中心话题—谈“每天四问”)
二(2—5)分别要求学生从( 健康)、( 学问)、( 工作)、(道德)四方面问问自己有没有(进步),( 进步)了多少,并讲了这样问的(原因)。
三(6)总结全文,希望学生养成(“每天四问”)的好****惯,争取在( 各方面)取得(长足的进步)。
第一问
1、问的什么?
自己的身体也没有进步?有,进步了多少?
2、为什么要这样问?
因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。
3、希望怎么办?
健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。
第二问
理解词语:
源泉:力量、知识、感情等的来源或产生原因。
坚韧不拔:遇到困难不气馁,不放弃,迎难而上。形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。
彼岸:比喻所向往的境界。
第四问
理解词语:
公德:公共道德。
私德:个人的品德修养。
建筑人格长城:健全的人格。
真人:真诚、不虚伪的人。
总结全文
陶校长为什么谈这四个问题?
1、健康是生命之本
2、学问是一切前进活力的源泉
3、工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响
4、道德是做人的根本
陶校长希望同学们从小树立( ),筑起( ),学****上认准( ),刻苦钻研;工作上要培养( ),认真负责地做好( ),要学做( )。这样就一定能在各方面有( )。
他的演讲言真意切,使我们感受到老一辈教育家对学生的( )。
“健康第一”的观点
“科学的健康堡垒”
目标
责任心
每一件事情
“真人”
长足的进步
关怀和爱护