【积极向上的诗词古文】工作总结古文诗词.doc

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【积极向上的诗词古文】工作总结古文诗词
《工作总结古文诗词》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。
篇一：古诗词活动总结
古诗词竞赛活动总结
11月30日午自****2-6年级如期举行了古诗词竞赛活动。本次活动班主任能够高度重视，达到了丰富语言积累，提高感悟能力、提高审美情趣，提高文学素养的目的，促进了我校书香校园的文化建设。能够有系统地背诵经典诗文是我校的一大特色，据中学的老师反映，从我校毕业的学生在中学背诵这一项很占优势，希望老师们能坚持下去，从长远的角度考虑学生的发展。
优点：
1、师生高度重视，能够充分利用假期及课前五分钟积极背诵，全校平均分均超过了90分。
2、多数学生字迹比较工整，对古诗的背诵比较扎实。不足：
1、个别班级的部分学生对古诗掌握情况不扎实，假期没有完成古诗背诵任务。
2、个别学年班与班之间的成绩差距较大，可以看出班主任的重视程度各不相同。
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3、对上学期文中的古诗要求背诵，个别班主任忽视了这一点要求。
建议：
背诵古诗文不能单单依靠假期，在平时应该有组织有计划的引领学生背诵，可以以“每周一诗”的形式积累，这样
既减轻学生背诵的负担，范文写作又达到了积累的目的。班级获奖情况如下：
二年级：第一名 2·2第二名2·1
三年级：第一名 3·1第二名3·2 第三名3·2四年级：第一名 4·2第二名4·1
五年级：第一名 5·2第二名5·1
六年级：第一名 6·1第二名6·2
本次活动推动古诗文经典诵读活动的深入广泛开展。传承了祖国的文化积淀，更使学生体会到祖国文化的灿烂及蕴涵在其中的中华美德、民族精神，激发了爱国之情。
篇二：古诗文经典总结
九一班古诗文中考学生必背内容
七年级经典古诗文
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。“尽信《书》。则不如无《书》
仁者以其所爱及其所不爱，不仁者以其所不爱及其所爱
君子之守，修其身而天下平。
满招损，谦受益。
见其礼而知其政,闻其乐而知其德。孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下．
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孟子曰:“求则得之,舍则失之 志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元
教以人伦：父子有亲,君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信
富贵不能***,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。恭者不侮人 俭者不夺人
指不若人,责之恶人;心不若人,则不知恶不以规矩，不能成方圆孟子曰：“存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其恶。
人有不为也,而后可以有为。专题大人者，不失其赤子之心者。博学而详说之 将以反说约也
仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”,
大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。凡事预则立，不预则废玉不琢不成器，人不学不知礼 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之学然后知不
足,教然后知困。知不足然后能自反;知困然后能自强。..
善歌者使人继其声 善教者使人继其志 独学而无友，则孤陋而寡闻。
凡学之道,,师严然后民知敬学
富贵而知好礼,则不骄不***。贫贱而知好礼,则志不慑
子曰：“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
八年级经典古诗文
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其德足以昭其馨香，其惠足以同其民人。《周语上》防民之口，甚于防川。
从善如登，从恶如崩。人谁无过？过而能改，善莫大焉。
人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。《战国策 秦策》
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。弗知而言为不智，知而不言为不忠。
厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。日中而移，范文TOP100月满则亏。
见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。兼听则明，偏信则暗。
积羽沉舟，群轻折轴，众口铄金。
毛羽不丰满者不可以高飞，文章不成者不可诛罚。宁为鸡口，无为牛后
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。人生一世间，如白驹过隙。
大行不顾