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一年级工作亮点.docx


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文档列表 文档介绍
一年级工作亮点
一年级工作亮点
一年级工作亮点
一 年级组亮点工作经验集
展示教师 徐佳莎 展示时间 12 月 25 日
展示主题 学生课间活动管理
主要内容 从多个途径去尝试:明理与导行;操作与指导;自律与他律;增加小游戏
(要求) 活动;课间吃点心
展示形式 观摩
学生的课间活动时间主要是指课间休息时间和学生提前进校到上课这段
时间,也就是学科课堂教学之外的时间。这段时间除间操 30 分钟、眼操 15 分钟外,学生在校的每个课间休息时间是固定的,即每天上午、下午各两个
10 分钟,一天有 85 分钟的课间休息时间, 另外,学生提前进校的时间各不相
同、长短不一,上下午提前进校时间合计至少要有 40 分钟,这样,学生每天
在校的课间活动时间一般在 125 分钟以上。
一年级工作亮点
一年级工作亮点
一年级工作亮点
工作经验

课间十分钟能让学生解除疲劳紧张,放松心情的重要时间,具有承上启
下的作用。课间十分钟,我们该怎样充分发挥课间十分钟的效益,使学生在
课间十分钟充分放松心情,养成一种积极的生活状态。可以从多个途径去尝
试:
(一)明理与导行。你想要求学生怎么做,最好的办法莫过于用浅显易懂
的语言讲明为什么要这样做,学生明白了怎么做,就会愿意按照老师的要求
去做,例如,我们要求学生不在教室里活动,就要从安全角度讲明道理,学
生明白了在教室里活动容易被桌凳碰伤、存在危险的时候,就容易按照老师
的要求去做了。有一天一个小朋友出了鼻血,老师一边安慰小朋友,一边引
导其他小朋友,如果你蹦蹦跳跳,跑来跑去撞到桌子,墙壁或者小朋友就会
流鼻血的,有时候也会夸大后果,给学生震慑作用。
(二)操作与指导。学生明白了道理之后,老师在班队课制定明确、具
体、操作性强的课间活动方案,一一解释说明,对个别做不到位、不符合要
求的做法,教师要及时加以引导,同时,根据操作要求抓好重点内容的专项
训练。如下课摆放文具:下课铃声响后,同学们首先收拾好本节课用过的和
准备好下节课需要的学****用品,小朋友统一将书本由大到小放在桌角上,用
过的尺子,橡皮放在文具盒的边上,对齐桌凳、捡拾干净附近的地面垃圾,
自动到走廊里成队,靠右行走,在教室、走廊和楼梯上不说话、不打闹,预
备铃声响后厕所等处要自动成队等。这样,有了明确具体的课间活动管理规
定,学生一看就知道应该怎么做了。 (要求表)
课前、课后
1、下课后,值日生要为下节课提前作好准备,先擦黑板、整理教室,
一年级工作亮点
一年级工作亮点
一年级工作亮点
再出去活动。
2、下课后,先上厕所后活动,以免影响下节上课。上厕后要及时冲水
并拧紧水龙头,注意保持厕所卫生,节约用水。
3、预备铃响,所有的学生必须停止一切活动,立即进入教室,作好上
课准备,迎接老师的到来。
4、音乐课、体育课、等须在指定地点集合排队,由科任教师带到活动
场所或专用教室,

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  • 时间2022-01-03